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【题目】(6分)不锈钢是在铁中加入铬镍,改变内部结构,从而起到防锈作用。小明为了探究铬(Cr)与镁、铜的活动性强弱关系,进行如下探究活动:

【提出猜想】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:

Mg Cu Cr Mg Cr Cu

【查阅资料】铬能被空气中的氧气氧化成Cr2O3溶于稀盐酸生成蓝色CrCl2溶液。

【实验过程】

(1)取相同的三种金属薄片,用砂纸打磨;

(2)把三金属薄片分别与等质量10%的盐酸混合,观察到如下现象:

铬表面缓慢产生气泡,溶液变成蓝色;铜表面无明显变化;镁表面较快产生气泡。

【实验结论】猜想 正确(填猜想序号)。

【实验讨论】

铬与盐酸反应的化学方程式是

小明还想用硫酸铜溶液代替上述实验中的盐酸,在两试管中分别与镁片、铬片混合得出三种金属的活动性关系。小花认为不可行,理由是

【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属片的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铬、镁、铜这三种金属的活动性顺序,则三金属片的插入顺序为

【答案】【提出猜想】 Cr Mg Cu【实验结论】猜想

【实验讨论】(1)Cr+2HCl === CrCl2+ H2(2分) (2)无法判断铬和镁的活动性顺序 ;

【拓展迁移】Cu、Cr、Mg(或Cr、Cu、Mg)。

【解析】

试题分析:因为镁比铜要强,所以猜想的时候,镁始终应该放在铜的前面,所以猜想为Cr Mg Cu 观察到如下现象:铬表面缓慢产生气泡,溶液变成蓝色;铜表面无明显变化;镁表面较快产生气泡,所以三种金属活动性顺序为Mg Cr Cu,即猜想成立,铬与盐酸反应的化学方程式是Cr+2HCl === CrCl2+ H2↑,镁片、铬片加入硫酸铜中只能得到镁和铬都强于铜,但是镁和铬哪个强,无法确定,只需合理安排金属片的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铬、镁、铜这三种金属的活动性顺序Cu、Cr、Mg(或Cr、Cu、Mg),保证镁是最后一个加入的就行了

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( )

A 物质的分类

B 化学与环境

纯净物中只含有一种物质

氧化物中含有氧元素

混合物中一定含有多种元素

pH小于7的雨水都是酸雨

城市拥堵的汽车都会产生大量尾气

工厂排出的烟尘易形成霾污染空气

C “低碳经济”的措施

D 化学与安全

改造或淘汰高能耗、高污染产业

研制和开发新能源替代传统能源

减少使用一次性塑料方便袋

碱溶液溅到皮肤上,立即用大量硫酸冲洗

点燃氢气前一定要检验纯度

洒出的酒精在桌上燃烧,用湿布扑盖

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)有A~E五种稀溶液,分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、酚酞溶

液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液中的一种,请根据以下实验现象回答问题。

已知:碳酸钠溶液呈碱性。

(1)将适量A分别滴入盛有少量B、C、D、E的试管中,实验记录如下:

B

C

D

E

A

无明显变化

液体变红色

无明显变化

白色沉淀

C中溶液是 ,E中发生反应的化学方程式为

(2)再将适量B分别滴加到上述实验后盛有C、D、E的试管中,C中液体由红色变为无

色,D中无明显变化,E中沉淀消失。

B中溶液是 ,C中发生反应的化学方程式是

盛有E的试管中最终所得溶液中一定含有的溶质是

(3)对还没有确定的液体,下列鉴别方法中,正确的是 (填字母序号)。

A.分别滴加适量水 B.分别蒸发溶剂

C.分别滴加无色酚酞溶液 D.分别通入CO2后,再滴加稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)节假日,某班同学去郊外进行野炊活动。

(1)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看,你认为食谱中还应添加下列食品中的 。(填序号)

A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.糖醋鱼

(2)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有 功能。

(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明可燃物充分燃烧需要的条件是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质决定其用途。下列叙述错误的是

A.熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤

B.氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期

C.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属

D甲醛能使蛋白质失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水产品防腐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蚂蚁会分泌一种信息素(C10H18O)。下面对该信息素的说法中正确的是

A.该信息素是由C、H、O三种元素组成的有机物

B.该信息素中C、H、O三种元素的质量比为10:18:1

C.C10H18O的相对分子质量为156

D.该信息素中氢元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水69g放入烧杯中,然后加入2g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为694g。请回答下列问题;

(1)二氧化锰在反应中的作用是

(2)该双氧水溶液的溶质质量分数(结果精确到01%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁是使用最多的金属材料。

(1)铁制品在一定条件下能生锈,疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与 反应,因此铁制品可以进一步锈蚀。防止自行车链条生锈的合理措施是 。用盐酸除铁锈的化学方程式为

(2)用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为 。回收利用废旧金属制品的目的之一是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象。关于该实验,有如下说法:①产生的气体可能是氢气;②完全反应后溶液呈黄色;③实验中一定发生了置换反应;④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu > Fe;⑤硫酸铜溶液可能显酸性;⑥重做实验没有任何意义。其中正确说法的个数有(  )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

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