分析 (1)A、根据氢氧化钠可以将油污分解转换进行分析;B、根据氢氧化钠的化学性质进行分析;C、根据氢氧化钠与二氧化碳反应的现象进行分析解答;D、根据氢氧化钠的吸水性进行分析.
(2)根据经过操作②后分出了溶液和固体进行分析;根据经过操作④后溶液由不饱和变成了饱和状态进行分析.
(3)根据氯化钡、碳酸钠所除去的离子分析;根据除杂质的原则进行分析.
(4)根据反应物、生成物以及反应条件书写方程式.
(5)根据该反应的流程图进行分析.
解答 解:(1)A、氢氧化钠可以和油污反应生成硬脂酸钠而将油污溶解,故A正确,
B、氢氧化钠极易溶于水,并且放出大量的热,故B正确,
C、氢氧化钠与二氧化碳反应无明显的现象,不能用于检验二氧化碳,故C错误,
D、氢氧化钠具有吸水潮解的性质,所以可以干燥某些气体,故D正确,
故选:C.
(2)过滤是将固体和液体进行分离的一种操作,经过操作②后分出了溶液和固体,故答案为:过滤,
经过作④后溶液由不饱和变成了饱和状态,说明水分减少了.
故答案为:蒸发.
(3)加入过量的氯化钡是为了除去硫酸钠,加入过量的碳酸钠是为了除去剩余的氯化钡和氯化钙,顺序加反后,剩余的氯化钡也就成了杂质.
故答案为:后.
氯化钡是为了除去硫酸根离子,加入氢氧化钡后钡离子可以将硫酸根离子沉淀,氢氧根离子能够被盐酸反应,不会引入新的杂质离子.
故答案为:Ba(OH)2.
(4)饱和的氯化钠在通电的条件下生成氯化钠、氢气和氯气,故答案为:2NaCl+2 H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(5)根据装置图可以看出,电解反应后的溶液中依然存在氯化钠,氯化钠蒸发变成饱和状态时又可以电解.
故答案为:氯化钠(NaCl).
本题答案为:(1)C.
(2)过滤;蒸发.
(3)后;Ba(OH)2.
(4)2NaCl+2 H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(5)NaCl.
点评 本体主要考查了粗盐提纯时的物质的除杂和净化,在除杂质时不要引入新的杂质.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1时,产生气体的质量:X>Y | B. | t2时,消耗金属的质量:X>Y | ||
C. | 从图中可以看出金属Y比X活泼 | D. | t3时,消耗盐酸的质量:X=Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
a、取一支试管加入5ml 5%过氧化氢溶液,然后加入2~3滴稀硫酸溶液 | 溶液几乎没有气泡放出 | 实验证明,起催化作用的是铜离子. |
b、另取一支试管加入5ml5%过氧化氢溶液,然后加入2~3滴CuSO4(或硫酸铜)溶液. | 溶液中有大量气泡放出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③④①⑤②⑥ | B. | ④③①⑤②⑥ | C. | ④③①⑤⑥② | D. | ③④①⑤⑥② |
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