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超氧化钾(KO2)是一种黄色固体,它能与二氧化碳反应生成氧气.它与二氧化碳反应的化学方程式为:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2.某学生为了验证这一实验,以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取O2,设计出如图甲所示实验装置.

(1)A是制取CO2的装置,应从乙图中图1、图2、图3中选择
 
,写出装置制取CO2气体的化学方程式
 
.B装置的作用是吸收A装置中产生的盐酸酸雾.为了检验E中收集到的气体,可以在取出集气瓶后,用
 

(2)表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的净化(除杂),氧气的检验和验满,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)从实验室制取二氧化碳用大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸(主要成分HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳;由于实验室制二氧化碳的反应条件是不需要加热,由于图3中长颈漏斗下端没有伸入液面以下,生成的二氧化碳气体会从长颈漏斗跑出;E收集的是氧气去分析解答;
(2)从当超氧化钾样品接近反应完毕时,由于二氧化碳气体大量剩余,进入E装置的二氧化碳气体大量增多,会和E中的石灰水反应生成大量的碳酸钙,所以E浑浊明显增加去分析解答.
解答:解:(1)实验室制取二氧化碳用大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸(主要成分HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳.其化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;由于实验室制二氧化碳的反应条件是不需要加热,故发生装置可选用图2和图3,又由于图3中长颈漏斗下端没有伸入液面以下,生成的二氧化碳气体会从长颈漏斗跑出,故发生装置可选图2;由题意可知在D中发生的反应是:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2,可知E收集的是氧气,氧气的检验方法是利用其助燃性;故答案为:
图2   CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O        带火星的木条伸入集气瓶内,木条会复燃;
(2)E装置是用饱和石灰水的目的是除去生成的氧气中少量的没有反应完全的二氧化碳气体,当超氧化钾样品接近反应完毕时,由于二氧化碳气体大量剩余,进入E装置的二氧化碳气体大量增多,会和E中的石灰水反应生成大量的碳酸钙,所以E浑浊明显增加;故答案为:E中浑浊明显增加.
点评:注意分析装置图中每个装置的用途以及题目中给出的信息.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.

(1)用装置B制取一种密度最小的气体的化学方程式为
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行
 
,证明氧气已收集满的方法是
 

(3)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中的
 
(填标号);
检验二氧化碳的方法是
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数.设计组装了如图的实验装置,有人建议在装置E之后再连接一个内装生石灰的干燥管,目的是减小实验误差.原因是
 
,否则,实验结果可能
 
(选填“偏大”、“偏小”、或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)根据如表提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质.
物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水
对应性质
 
 
 
(2)请要求填写出含碳元素的物质的化学式.
A-可以燃烧的氧化物
 
,B禁止喝后开车的饮品
 

(3)木炭可用于冶炼金属,请写出木炭与氧化铜反应的方程式:
 
,该反应体现木炭的
 
性.
(4)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是
 
(填字母序号).
A.具有吸附性         B.可重复使用        C.可处理海上石油泄漏
(5)目前我市很多居民家中都以天然气为燃料,天然气的主要成分是
 
(填化学式),从下表数据分析,等质量的天然气和煤完全燃烧,
 
燃烧产生二氧化碳的质量小,放出的热量更多.
物质1g物质完全燃烧
产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ
天然气2.7556
3.6732

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科目:初中化学 来源: 题型:

化石燃料包括
 
三种,他们的燃烧在提供能量的同时也造成了空气的污染.其污染物包括
 
(至少填三种)等气体和烟尘.其中
 
是形成雾霾的罪魁祸首.为了保护蓝天,使人们能呼吸清新的空气,我们要积极行动起来,你能做到的一条是
 
.使可燃物充分燃烧也是节约能源的有效方法之一.使可燃物充分燃烧一要
 
;二要增大燃烧物与空气的接触面积.含碳燃烧物如果燃烧不充分会产生
 
,既浪费燃料又污染环境.

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现有H,O,S,Fe,Cu五种元素,选择其中适当元素,回答下列问题:
(1)请用化学符号填空:①两个氧原子
 
.②3个氢氧根离子
 

(2)请用化学式填空:①相对分子质量最小的氧化物
 
.②酸
 

(3)写一个属于置换反应的化学方程式
 

(4)请用下列物质的字母代号填空:
a.NaCl    b.Ca(OH)2    c.C2H5OH      d.HCl
①可用于改良酸性土壤的是
 
; ②胃酸的主要成分是
 

③司机驾车前不能饮用含
 
的饮料; ④常用的调味品是
 

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2012年1月,广西河池宜州市境内龙江发生的镉浓度超标事件,处置人员向河中投放石灰和氯化铝,中和过滤河内超标的镉,降低镉浓度.
(1)镉是人体的
 

A.常量元素       B.微量元素       C.有害元素
(2)镉(Cd)的原子结构示意图如右图所示,由此可知镉原子
在化学反应中易
 
(填“得到”或“失去”)2个电子形成
 
(填粒子的化学符号).
(3)生石灰溶于水,其反应的化学方程式为
 
,该反应过程中
 
(填“吸收”、“放出”)热量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A、因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以他们的化学性质相同
B、中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应
C、分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子
D、向固体粉末中滴加稀盐酸,若有气体产生,则该固体一定是碳酸盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

俗话说“人心要公.火心要空”,是指柴禾架空才烧得更旺,这是因为(  )
A、温度易达着火点
B、柴禾与空气接触很充分
C、散热很快
D、使着火点降低

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