环境、能源、食品问题是社会关注的热点。
(1)下表列出的是某品种西瓜每 100g 食用部分的主要营养成分数据。
营养成分 | 水分 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | X | 钙铁锌 |
质量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
①表中“X”是指人体所需六大基本营养素中的_____;
②西瓜营养成分中属于微量元素的是_____(填元素符号)。
(2)纯电动汽车的发展已成潮流之势。其中用到的锂电池可将化学能转变为_____能,它相 比传统燃油车具有的优点有_____(填字母,下同)。
a节能 b噪音大 c环保
(3)垃圾无害化处理有利于保护生态环境。下列有关生活垃圾的处理合理的是_____。
a用厨余垃圾生产沼气 b废旧塑料露天焚烧 c含汞废旧电池就地填埋
(4)我国大气污染物主要有_____和可吸入颗粒物。
aSO2 bCO2 cNOx dCO
(5)制造业“王冠上的明珠”指航空发动机涡轮叶片,它的制造需用到金属铼。铼元素的相 对原子质量为 186,原子序数为 75,则其原子中核外电子数为_____。
科目:初中化学 来源:黑龙江省伊春市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:填空题
工业上可以空气为原料获得氮气,氮气在一定条件条件下可与某些物质发生反应.如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程,请按要求回答问题:
(1)步骤①中发生的是_____变化(填“物理”或“化学”),首先得出空气是由氮气和氧气组成的科学家是_____(选填:道尔顿,张青莲,拉瓦锡),空气中氮气和氧气的体积比约为_____(结果取整数).
(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式_____.
(3)上述化学反应中属于化合反应的有_____个.
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
2018年6月5日是第47个世界环境日,中国确立的主题是:“美丽中国,我是行动者”。以下做法符合这一主题的是( )
A. 煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的,人类可以无限制地开发利用
B. 农药和化肥能促进粮食增产,可以尽量多用
C. 为减少公交压力,提倡多开私家车出行
D. 生活污水经处理达标后再排放
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市仪征市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
焦亚硫酸钠在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂。焦亚硫酸钠(Na2S2O6)中硫元素的化合价为
A. -2 B. +3 C. +4 D. +5
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市仪征市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列物质用途中,主要利用其物理性质的是( )
A. 用熟石灰改良酸性土壤 B. 用氢气制造燃料电池
C. 用铜丝制作导线 D. 用食醋除去水垢
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市高邮市2019届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题
化学与人体健康及日常生活息息相关,下列说法正确的是( )
A. 商家用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡海产品出售
B. 发霉变质的大米洗净后再食用
C. 在室内放置一盆水防止煤气中毒
D. 淀粉、蛋白质都是有机高分子化合物
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市高邮市2019届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题
下列物质可用作复合肥的是( )
A. K2SO4 B. Ca3(PO4)2 C. NH4H2PO4 D. NH4NO3
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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:实验题
今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;…
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:_____;
(2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:_____;
(3)步骤②的操作与观察到的现象是:_____;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是_____;
(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是_____;(填序号)
(5)步骤⑦中的操作,可能引起_____.
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市周南教育集团2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
NaClO2广泛用于造纸工业,NaClO2中氯元素的化合价为( )
A. ﹣1 B. 0 C. +3 D. +5
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