选项 | 物质 | 所含杂质 | 除杂质的方法 |
A | N2 | CO | 通过灼热的CuO |
B | NaCl | Na2CO3 | 加入足量的稀盐酸充分反应后蒸发结晶 |
C | KCl | MnO2 | 加水充分溶解,过滤、洗涤、干燥 |
D | CaO | Ca(OH)2 | 加适量的水,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、CO能与灼热的CuO反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、Na2CO3能与足量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再蒸发结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.
D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水在固态时分子是静止不动的 | |
B. | 水由液态变成气态时水分子的质量变小 | |
C. | 保持水化学性质的微粒是水分子 | |
D. | 水结冰体积变大是水分子体积增大造成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 做酸碱中和反应实验时,先向NaOH溶液中滴加酚酞溶液,再滴入稀盐酸 | |
B. | 给试管中的固体加热时,先预热,再对着有药品的部位加热 | |
C. | 一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先通一氧化碳,后加热 | |
D. | 加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验结束时,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碘元素属于非金属元素 | B. | 相对原子质量为126.9g | ||
C. | 原子核内质子数为53 | D. | 碘在人体中属微量元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图2比图1的实验更环保、更节约 | |
B. | 图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动 | |
C. | 浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的 | |
D. | 若将戊浸入冰水中,滤纸条也会变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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