【题目】实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题：
（1）实验开始前，先应检查装置A的______________。
（2）用装置A来制取CO2，发生反应化学方程式为 。
（3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是_________________________，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是__________________。
（4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是_________________，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是 。
（5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是_____________________。
（6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F。先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象。请回答：该实验的目的是探究____________________________。
【答案】（1）气密性
（2）CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
（3）澄清石灰水 ;变浑浊
（4）紫色石蕊溶液;紫色变成红色
（5）下面的蜡烛先熄灭
（6）CO2的密度比空气大
【解析】
试题分析：实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应方程式为：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑；若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是澄清石灰水，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是澄清石灰水变浑浊；若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是紫色石蕊溶液，当将标①和③的导管口连接时，C中由于生成碳酸，看到的实验现象是紫色变成红色；二氧化碳的密度比空气的大，不可燃、不助燃，所以当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是蜡烛由低到高依次熄灭；CO2的密度比空气大，先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现气球上浮的现象。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】写出下列反应的化学方程式，并回答相关问题：
（1）常温下，铝与空气中的氧气反应__________，铝在空气中具有较好的抗腐蚀性能的原因是______________。
（2）二氧化碳与碳在高温条件下反应：______________________，该反应为_________热反应。
（3）磁铁矿炼铁：___________________，反应前后气体的化学计量数之比为________。
（4）实验室用稀硫酸制氢气：__________________，基本反应类型为_________反应。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】赤铜是一种铜的氧化物，因其外观与铜粉的颜色相似，故名“赤铜”。某兴趣小组欲确证草酸晶体的热分解产物，并测定赤铜的化学式，请你参与过程分析。
【资料】1、草酸晶体（H2C2O4·3H2O）在浓硫酸作用下受热分解，化学方程式为：
2、浓硫酸具有吸水性，常用作气体干燥剂；无水硫酸铜遇水分变蓝色
（1）下列可用作草酸晶体在浓硫酸作用下加热分解的装置是 （填字母编号）。
a b c d
【问题讨论】
用上图所示装置进行实验（装置C中澄清石灰水足量）：
（2）该兴趣小组进行上述实验时，先点燃热分解装置中的酒精灯，一段时间后再点燃E处的酒精灯，原因是 。
（3）B装置的作用是 。证明草酸晶体的热分解产物中有CO2的现象是 ，该反应的化学方程式为 。
（4）从环保角度考虑，该套实验装置的明显缺陷是 。
【数据分析与计算】（5）称取赤铜样品7.2g（假设样品是纯净物），用上述装置进行实验，待赤铜完全反应后，测得E装置玻璃管内固体粉末的质量为6.4克，试计算确定该赤铜的化学式。（写出计算过程）
（6）根据你求出的赤铜化学式，写出E装置中发生反应的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列成语所描述的过程，从化学的角度理解正确的是（ ）
A. 点石成金：碳酸钙中含有金元素 B. 釜底抽薪：木柴燃烧温度必须达到着火点
C. 水乳交融：水和油混合物属于溶液 D. 百炼成钢：发生的反应属于化合反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将一定量的水加入下列物质中，充分振荡后，再滴入酚酞试液，能使无色酚酞试液变红的是（ ）
A. CaCO3 B. CO2 C. CaO D. Mg(OH)2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图①，②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图：试回答下列问题：
⑴钠元素的原子序数为 ，画出它的原子结构示意图 。
⑵A、B、C中有2种属于同种元素的粒子，它们是 (选用A、B、C填写)。
⑶A和B两种粒子的最外层电子数都是 个，所以它们都易 （填“得到”或“失去”）电子。
⑷化合物氯化钠是由 （填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学学科需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语与其含义相符的是
A. 两个氧原子：O2 B. 一氧化碳分子：Co
C. 三氧化硫：SO3 D. 碳酸根离子：CO3－2
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