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    2010年春天，西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是
    A．工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中
    B．水分子保持水的化学性质
    C．为节省成本，工业废水生活污水直接排放
    D．地球上可以利用的淡水资源有限
    C
    A、工业三废经处理后在排放，正确但不符合题意，故选项错误；
    B、水是由分子构成的，因此水分子保持水的化学性质，正确但不符合题意，故选项错误；
    C、工业废水、生活污水直接排放会造成水污染，故选项正确；
    D、地球上总水量很大，淡水资源很少，正确但不符合题意，故选项错误；
    故选C
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是
    A．能杀菌消毒
    B．能把硬水变为软水
    C．能得到纯净水
    D．活性炭主要起吸附杂质、色素的作用

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2011年广东，15题）请用下列物质的序号填空。
    ①一氧化碳 ②生石灰 ③明矾 ④肥皂水
    （1）吸烟有害健康，烟气中含有的有害气体是__________。
    （2）为了纺织食品受潮，常用__________作干燥剂。
    （3）可用于区别软、硬水的是__________；能把浑浊的河水变澄清的是____________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于水的说法正确的是： 
    A．矿泉水是纯净物
    B．过滤可除去水中的固体杂质
    C．水资源是取之不尽的
    D．将硬水降温可降低水的硬度

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
    （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、      、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
    （2）有些村庄打深井取用地下水，可用       区分地下水是软水还是硬水，生活中常用        的方法来降低水的硬度。
    （3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是      ，负极上产生的气体是      。得出水是由       两种元素组成的结论。
    （4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题：
    （1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是       。
    （2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是      ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入      进行吸附。
    （3）当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列方法能够用来区别硬水和软水的是
    A．加肥皂水B．加入活性炭C．加入食盐D．过滤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    2011年初我国山东地区的旱灾，提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是（  ）
    A．净化水的操作中净化程度最高的是蒸馏
    B．水中的色素和异味可以用活性炭除去
    C．用食盐水区分硬水和软水
    D．生活中一水多用可以节约水资源

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．

    请回答下列问题：
    （1）在水样中加入明矾的作用是______．
    （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是______．
    A．玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．液面要低于滤纸边缘
    （3）向滤液中加入活性炭，利用其______性，除去水样中的色素和异味．
    （4）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种常用的消毒剂，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为______．
    （5）以下方法得到的水，其纯度最高的是______．
    A．过滤B．吸附C．沉淀D．蒸馏
    （6）认真观察图A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学方程______；
    用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况：______

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