铁、铝、铜日常生活中使用最广泛的金属。
(1)上述三种金属中,人类最早大规模冶炼和使用的是铜,最晚的是铝,原因是
A:三者在地壳中的含量,铜元素最高,铝元素最低
B:三者的金属活动性,铜元素最弱,铝元素最强
C:在自然界中,铜元素主要以单质形式存在,铝元素以化合物形式存在。
(2)碎石用的大锤常用铁制而不用铝制,原因是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室制取气体的改进装置,请据图回答下列问题:
A B C
第4题图
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室可用上述三个装置制取大量的氢气,用C装置制取氢气时注射器中加入液体的名称是 ,该改进装置的优点是 ,写出实验室制取氢气的化学方程式 。
(3)上述三个装置除用于实验室制取氢气外,还可用于制取 (填名称)气体,制取该气体的药品是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有一瓶久置的标有质量分数为10%的NaOH溶液样品,为探究其变质(NaOH易和空气中的CO2反应生成Na2CO3)的相关问题,利用U形管设计如下图所示的装置进行实验。
(1)如图甲所示,若此溶液变质,分别在U形管的两端滴入HCl溶液和澄清的石灰水时,观察到的现象:a端_____________________,b端___________________。
(2)如图乙所示,取此NaOH样品溶液20g放于U形管中,并在其中加入适量的酚酞试液,通过分液漏斗向U形管中滴入HCl溶液,当滴入20gHCl溶液时,恰好反应完全。
①滴入稀盐酸过程中,U形管中的溶液颜色变化为______________________________。
②恰好完全反应时,生产气体0.22g,试计算该溶液中Na2CO3的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,
请回答问题:(1)指出图中比较明显的错误:(各2分)
① ;
② 。
③ ;
④ 。
(2)反应开始前,应首先 。
(3)图中收集气体的方法叫 ,这是利用氧气 的性质;此外,还可根据氧气 的性质,采用 法收集。
(4)给大试管加热的方法为 。
(5)实验完毕后,应先 ,再 。
其目的是_________________________________________________________________。
(6)写出该反应的文字表达式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年3月,我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体——碳海绵。碳海绵由碳元素组成,具有疏松多孔的结构。下列关于碳海绵的说法不正确的是( )
A.常温下化学性质不活泼 B.是一种新型的化合物
C.具有较强的吸附性 D.可处理海上泄漏的石油
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实验是科学探究的重要途径,请根据下列装置回答有关问题:
(1)写出有标号仪器的名称:①______。
(2)若用上述A装置制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为________________________,若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左至右连接)____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的不断涌现。请根据所学知识回答下列问题:
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是______(填字母序号)。
A.碳酸钙 B.乙醇(C2H5OH) C.一氧化碳
(2)如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是______(填字母序号)。
A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上泄露的石油 D.属于复合材料
(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少______(填化学式)的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法____________________________________________________________________________________。
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