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    18．下列物质中，不能与二氧化碳发生化学反应的是（　　）
    A．灼热的焦炭B．灼热的氧化铜C．水D．石灰水

    分析 根据二氧化碳的化学性质分析解答；

    解答 解：
    A．二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳；故不符合题意；
    B．灼热的氧化铜与二氧化碳无法反应；故符合题意；
    C．二氧化碳能与水反应生成碳酸，发生化学反应；故不符合题意；
    D．二氧化碳能与澄清的石灰水反应，使之变浑浊，发生化学反应，故D不符合题意；
    故选B．

    点评 熟记二氧化碳的化学性质，尤其是有二氧化碳参与的反应的现象、化学方程式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于氧气的说法中，正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾，可做烟雾弹
    B．带火星的木条插入氧气瓶中，木条复燃说明氧气的性质比较活泼，属于可燃物
    C．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
    D．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．用化学用语填空．
    （1）2个氢原子2H．
    （2）硫酸铜中的阴离子SO42-．
    （3）正五价氮元素的氧化物的化学式N2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．说起“温室效应”，许多人就会想到二氧化碳带来的一些负面影响，其实二氧化碳也为人类、自然、社会作出了巨大的贡献，我们对它的认识应全面、公正．请写出两点二氧化碳有益的实例：①有利于植物光合作用，提高作物产量；②喷洒液态二氧化碳的方法为机场除雾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．将人呼出的气体收集在集气瓶里，加入澄清的石灰水，变浑浊，证明了呼出的气体中含有（　　）
    A．二氧化碳B．水蒸气C．氧气D．其他气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．针对燃烧正旺的煤炉，请写出其中下、中、上层发生反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某同学为了测定实验室中样品中氯酸钾的质量，称取 15g 该样品，和 3g 二氧化锰均匀混合，加热一段时间后（假设杂质不参加反应），冷却、称量剩余固体的质量，重复以上操作，加热时间与剩余固体的质量数据如下表：
    加热时间t1t2t3t4
    剩余固体质量/g1514.513.213.2
    （1）由表中数据分析可知，氯酸钾完全反应的时间是t3．
    （2）完全反应后产生氧气的质量为4.8g．
    （3）求：15g 样品中氯酸钾的质量（请写出详细的计算过程）：12.25g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．为防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是（　　）
    A．锌B．碘C．氟D．钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．某同学用量筒去液体时，量筒放平且面对刻度线，如果仰视凹液面最低处读数为17mL，部分液体俯视凹液面最低处读数为11mL，则该同学倒出的液体体积为（　　）
    A．大于6mLB．等于6mLC．小于6mLD．无法判断

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