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    5．现有NaCl、Ca（OH）2、H2SO4、HCl、NaOH等5种失去标签的溶液，怎样区别开来？

    分析 根据氢氧化钙和氢氧化钠显碱性，可以用二氧化碳鉴别；硫酸和盐酸显酸性，可以用硝酸钡检验，结合五种物质的性质一一鉴别出来．

    解答 解：可以先利用二氧化碳鉴别出氢氧化钙和氢氧化钠，再利用石蕊试液鉴别出酸性、碱性和中性的溶液，硫酸和盐酸可以用硝酸钡鉴别；故答案为：分别取样五种溶液于试管中，分别通入CO2气体，出现沉淀的是Ca（OH）2，在将剩余的四个试管里加入石蕊试剂．出现蓝色的试管中为氢氧化钠，无明显变化的为NaCl，再在剩余的两个试管中加入硝酸钡溶液，出现白色沉淀的试管内的物质是H2SO4，剩余最后一个试管中的就是HCl．

    点评 本题是物质的鉴别题，在解答这类题时要注意利用物质化学特性来选择合适的物质进行区分，可以根据物理性质常见都是物质的颜色，然后在让它们两两之间反应，最后一一鉴别，即可完成．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．某学生在实验室里，用锌、氧化铜、烯硫酸作原料制取铜，有下列两种途径：
    （1）Zn$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu   
    （2）CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Zn}{→}$Cu
    若用这两种方法制得的铜的质量相等时，假设反应过程中Zn和稀H2SO4略为过量，下列叙述符合实际实验结果的是（　　）
    A．消耗相同质量的氧化铜B．消耗相同质量的锌
    C．消耗相同质量的硫酸D．生成硫酸锌的质量可能不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    16．下面四个家庭小实验，不能制得溶液的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．写出下列化学符号的意义：
    2H2个氢原子；CO2二氧化碳；2Fe2+2个亚铁离子；nCO32-n个碳酸根离子；Fe铁元素、一个铁原子、金属铁；$\stackrel{+2}{Zn}$+2价的锌元素； 2O22个氧分子；He氦元素、一个氦原子、氦气；Cu$\stackrel{-2}{O}$在氧化铜中，氧元素为-2价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据下述变化，（1）写出A→E各物质的名称：

    A铜，B氧化铜，C二氧化碳，D碳酸钙，E硫酸铜．
    （2）写出①→④各步反应的化学方程式：
    ①2Cu+O2═2CuO；                      ②CuO+CO═Cu+CO2；
    ③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；         ④CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．已知化学反应A+B═C+D，A与B参加反应时质量比为3：2，若反应后生成C和D共50克，则反应用去A的质量为（　　）
    A．49B．69C．19D．30

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．化学反应往往需要在一定的条件下进行．通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至组织反应的行．下列所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（　　）
    A．铁门表面喷漆
    B．冰箱保存食物
    C．用扇子扇煤炉火，火会更旺
    D．将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．一瓶气体经过化验得知其中只有一种元素，则该气体是（　　）
    A．一种单质
    B．单质、化合物的混合物
    C．一种化合物
    D．既可能是一种单质，也可能是几种单质的混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．实验室制取氢气常用的药品是（　　）
    A．浓硫酸和锌B．稀硫酸和锌C．浓盐酸和锌D．硝酸和铁

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