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    如图所示的甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水，它们作用分别是：

    甲中：　　

    乙中：　　．


    考点：

    氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；实验操作注意事项的探究．

    专题：

    物质的性质与用途．

    分析：

    可以根据实验设计的目的和注意事项等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    解答：

    解：甲中加入水的目的是：防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶．

    乙中加入水的目的是：吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气．

    点评：

    解答本题的关键是要充分理解生成物的性质方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中，由原子直接构成的物质是（　　）

    　

    A．

    氯化钠

    B．

    水

    C．

    铁

    D．

    二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请填写下列空白：

    （1）（2分）用元素符号补充完整金属活动顺序表：K、　　、　　、　　、　　、

    Zn、　　、Sn、Pb、（H）、　　、Hg、　　、Pt、Au．

    （2）（6分）生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．

    ①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的是化学实验操作中的　　法．

    ②自制净水器中常加入　　，用于除去水中的异味和色素．

    ③自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在化学反应A+B═C+D中，10gA与24gB恰好完全反应生成14gD，若有15gA发生反应，可生成C为（　　）

    　

    A．

    20g

    B．

    25g

    C．

    30g

    D．

    35g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要使二氧化碳和一氧化碳中含有相同质量的氧元素，则二氧化碳和一氧化碳的质量比为（　　）

    　

    A．

    2：1

    B．

    1：2

    C．

    11：14

    D．

    11：7

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    液化石油气是常用的燃料请回答：

    （1）根据如图提供的信息归纳丁烷的性质有　　；

    （2）写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    煅烧含碳酸钙80%的石灰石100t，生成二氧化碳多少吨？若石灰石中的杂质全部进入生石灰中，可得到这样的生石灰多少吨？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微

    观模拟示意图如下，对该微观模拟示意图认识中错误的是

    A．参加反应的两种分子的个数比为1:2

    B．化学反应也可以看做原子的重新排列组合

       C．反应前后原子的种类及数目不变

       D．图中表明不同原子半径有大小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铝作为食品污染源之一，广泛存在于各种膨化食品中，成人每日摄入量应控制在4mg以下．炸油条时需加入明矾晶体作为膨松剂．已知明矾晶体的化学式为KAl（SO4）2•12H2O，相对分子质量为474．在1kg炸成的油条中，含有明矾晶体2g，试通过计算说明成人每日食用100g油条，铝元素是否超过安全摄入量？

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