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6.按要求写出化学符号:
(1)4个碳酸根离子4CO32-;            
(2)3个氨分子3NH3
(3)标出氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O;  
(4)石灰石的主要成分CaCO3
(5)地壳中质量分数最多的金属元素Al;  
(6)体温计中的液态物质Hg.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个碳酸根离子可表示为:4CO32-
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氨分子可表示为:3NH3
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出氧化镁中镁元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)石灰石的主要成分是碳酸钙,其化学式为:CaCO3
(5)地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al;
(6)体温计中的液态物质是金属汞,其化学式为:Hg;
故答案为:(1)4CO32-;(2)3NH3;(3)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(4)CaCO3;(5)Al;(6)Hg;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂,品名为
“504双吸剂”,其标签如图所示.南南和北北对这包久置的“504双吸剂”
固体样品很好奇,设计如下实验进行探究.
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究】
南南同学的方案
实验操作实验现象实验结论
取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液固体有一定含有Fe,
一定不含Fe2O3
北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色,并设计如下实验方案继续验证.

(1)步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎,其中研碎的目的是增大接触面积,使反应充分.
(2)步骤②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有CaO.写出该过程中的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)步骤③中反应的化学方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
北北同学对滤渣B又进行探究.
实验操作实验现象实验结论
①取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸
②生成的气体通入澄清石灰水
①固体减少,有气泡冒出,溶液变为黄色②该溶液变浑浊.固体中一定含有CaCO3
和Fe2O3
【实验结论】综合上述实验及所给数据,该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.下列物质属于纯净物的是C.
A.纯牛奶   B.清澈的河水    C.二氧化碳     D.氧气或高锰酸钾或水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用化学用语填空.
(1)2个氧分子2O2
(2)3个铵根离子3NH4+
(3)氧化钙中钙元素显+2价$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.不锈钢是在铁中加入铬镍,改变内部结构,从而起到防锈作用.
小明为了探究铬(Cr)、镁、铜的活动性强弱关系,进行如下探究活动:
【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设:
a.Mg>Cr>Cu       b.Mg>Cu>Cr      c.Cr>Mg>Cu
【设计实验】同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录如表:
金属CrMgCu
与盐酸反应的现象气泡产生缓慢,金属逐渐溶解气泡产生剧烈,金属迅速溶解无气泡产生,金属无变化
【得出结论】原假设中正确的是b(填假设中a、b或c).
【实验讨论】
(1)铬与盐酸反应的化学方程式是Cr+2HCl═CrCl2+H2↑(Cr在生成物中显+2价),该反应的基本反应类型置换反应
(2)小明还想用硫酸铜溶液代替上述实验中的盐酸,在两试管中分别与镁片、铬片混合得出三种金属的活动性关系.小花认为不可行,理由是无法判断铬和镁的活动性顺序.
【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属片的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铬、镁、铜这三种金属的活动性顺序,则三金属片的插入顺序为Cu、Cr、Mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于物质的组成或分类的说法正确的是(  )
A.甲烷和乙醇的组成元素相同B.火碱、纯碱都属于碱
C.钙和铁都是人体必需的微量元素D.钢、盐酸都属于混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.用坩埚钳夹住一块质量为12g的大理石,放在酒精喷灯上高温灼烧片刻后,大理石表面变白、疏松了,发生反应的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,该基本应类型是分解反应;将灼烧后的大理石称量后发现质量仅为7.6g,则生成的二氧化碳为4.4g;
若将生成的二氧化碳全部通入足量的澄清石灰水中,可以得到白色沉淀多少克?
若将生成的二氧化碳通入足量的灼热炭粉中,可以得到一氧化碳多少摩尔?(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.菠菜营养丰富,素有“蔬菜之王”的美称.民间流传:菠菜豆腐同食,易得结石.某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究.

【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等,豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐.
②人体结石的主要成分:草酸钙(CaC2O4
③醋酸不与草酸钙反应,但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等.
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是菠菜中的物质与豆腐中含有的钙离子反应产生不溶性物质.
【探究一】菠菜中部分成分分析
(1)步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的将菠菜中的草酸根离子、碳酸根离子完全转化为沉淀.
【探究二】某草酸钙晶体(CaC2O4•xH2O)受热分解研究
按如图装置将草酸钙晶体样品高温加热,使其完全分解,对所得气体产物进行探究(假设装置中各试剂均足量)

(2)对上述装置从环保角度提一个改进建议用点燃法处理尾气.
(3)某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体(CaC2O4•xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量-分解温度的关系如图.

①800℃以上时,固体成分的化学式为CaO.
②计算出了CaC2O4•xH2O中的x(CaC2O4的相对分子质量:128).
③残留固体为CaC2O4时的温度范围200℃~400℃,
写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列饮品属于溶液的是(  )
A.牛奶B.蔗糖水C.豆浆D.果粒橙

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