分析 (1)根据常见化学实验操作的名称,进行分析解答.
(2)根据溶解、蒸发操作中玻璃棒的作用,进行分析解答.
(3)溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答.
解答 解:(1)C步骤称为蒸发.
(2)A操作是溶解操作,玻璃棒起到搅拌以加快粗盐的溶解的作用;蒸发操作中,玻璃棒是的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅.
(3)A.滤纸有破损,会造成泥沙等进入得到的精盐中,称得的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏大,则会造成氯化钠溶液溶质的质量分数偏大.
B.蒸发时有固体溅出,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低,则会造成氯化钠溶液溶质的质量分数偏低.
C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足,粗盐未充分溶解,会导致则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低,则会造成氯化钠溶液溶质的质量分数偏低.
故答案为:(1)蒸发;(2)搅拌,加快溶解速率;搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;(3)BC.
点评 本题难度不大,掌握粗盐提纯的原理、一般步骤(溶解、过滤、蒸发)、注意事项等即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钠溶液 | B. | 氢氧化钠固体 | C. | 氯化钡溶液 | D. | 盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑦为混合物 | B. | ②③为单质 | C. | ④⑤为化合物 | D. | ⑤⑥⑦为氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
稀盐酸的用量/g | 第1次 加入20 | 第2次 加入20 | 第3次 加入20 | 第4次 加入20 | 第5次 加入20 |
剩余固体/g | 6 | 4 | 2 | 1 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +6 | B. | +4 | C. | +2 | D. | -2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁1克、铝1克 | B. | 镁2克、铁2克 | ||
C. | 锌3.25克、铁2.8克 | D. | 镁3.5克、锌3.5克 |
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