甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)P点表示的含义是________________________________;
(2)30 ℃时,甲物质的溶解度________(填“大于”“小于”或“等于”)乙物质的溶解度;
(3)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有________(写一种)。
科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版化学下册:专题复习(三) 化学计算 题型:选择题
已知:X和Y两种物质共80g ,在一定条件下恰好完全反应,生成Z与W的质量比为11︰9,且反应中消耗X的质量是生成W的质量的4/9,则反应中消耗Y的质量为
A.16g B.36g C.44g D.64g
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(一) 常见的酸和碱 题型:简答题
将40 g稀盐酸逐滴加入到20 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答:
(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐________(填“增大”或“减小”)。
(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是________。
(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数是________。
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(一) 常见的酸和碱 题型:选择填充题
下列反应属于中和反应的是( )
A. Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O B. MgO+2HCl===MgCl2+H2O
C. H2SO4+2KOH===K2SO4+2H2O D. HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3
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科目:初中化学 来源:九年级人教版化学下册期中测试 题型:探究题
小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸有剩余
小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是 。
(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中 | 如果 | 则盐酸过量 |
如果 | 则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的,你认为其中不正确的是 (填序号)。
A.生锈的铁钉 B.碳酸钠粉末 C.硫酸钠粉末 D.氢氧化铜
(4)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是 (填序号)。
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科目:初中化学 来源:九年级人教版化学下册期中测试 题型:选择题
将一些锌粉加入硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,完全反应后过滤.下列说法正确的是( )
A.滤液中一定不含硝酸银,滤纸上一定不含锌,一定不含铜
B.滤液中一定含有硝酸锌,滤纸上一定含有银,可能含有铜
C.滤液中可能含硝酸锌,滤纸上可能含有铜,也可能含有锌
D.滤液中一定含有硝酸银,滤纸上一定含有铜,一定含有锌
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科目:初中化学 来源:九年级人教版化学下册期中测试 题型:选择题
有X、Y、Z三种金属,如果把Z和Y分别放入稀盐酸中,Z溶解并产生氢气,Y不反应;如果把X和Y分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而X没有变化,根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:期中测试 题型:选择题
如图所示,X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶液发生反应均生成白色沉淀。则X可能是下列哪种物质的溶液( )
A.HNO3或KNO3 B.HCl或H2SO4
C.BaCl2或CaCl2 D.NaOH 或Ca(OH)2
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:第十一单元 第一节 化学与能源开发 题型:选择填充题
化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用.下列有关说法错误的是
A. 为治理雾霾,禁止使用化石燃料
B. 变废为宝,将地沟油转化为航空燃油
C. 城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保
D. 用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应
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