科学家依据蒸汽机原理设计出液氮蒸汽机,即利用液态氮蒸发来驱动机车.
(1)液氮蒸汽机的原理主要依据
A.氮气做燃料燃烧放热
B.氮气和氢气反应放热
C.氮在空气中约占78%
D.氮气沸点为﹣195.8℃,远低于常温
(2)请说出液氮蒸汽机的两条优点.
(3)液氮蒸汽机要广泛应用需要克服哪些难题?(答两点)
科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(四川广元卷)化学(解析版) 题型:填空题
请根据下列装置图回答问题:
(1)若实验室用A装置制氧气,则反应的化学方程式为: ;
(2)装置B或装置C都可用来制二氧化碳,其中装置C的优点是: ;
(3)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,易溶于水,水溶液则叫氢硫酸,密度比空气大,实验室常用硫化亚铁(FeS,固体)与稀硫酸发生复分解反应制得,反应的化学方程式为: ,若用E装置收集H2S气体,则H2S气体应从 端通入(填a或b).
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁辽阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
A、B、C是初中化学常见的三种物质且组成中都含有碳元素,在工业上,A广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产,B是氧化物,C为难溶性固体,A、C所属物质类别相同(“→”表示由一种物质转化成另一种物质,图中部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题:
(1)写出A、B的化学式:A ,B .
(2)写出A转化为C的化学方程式 ,该反应所属的基本反应类型为 .
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁辽阳卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列物质的用途是利用其化学性质的是( )
A.铁粉用于食品保存 B.用汽油洗去衣服上的油污
C.稀有气体可制成电光源 D.钢丝用于制导线
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)化学(解析版) 题型:探究题
同学们围绕“铁在氧气里燃烧”的实验展开以下探究活动.
活动一:探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系
【实验探究】
【拓展延伸】同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验,若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,预先应向容积为400mL的集气瓶中加水,水的体积约为 mL.
活动二:探究铁燃烧时溅落下来的黑色物质中是否有铁单质
【查阅资料】①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
②铁的氧化物均能溶于酸.
【实验探究】
【拓展延伸】
已知:高温条件下铁和水能反应生成四氧化三铁和氢气,则该反应的化学方程式为 .
由此可知探究活动二中为了防止集气瓶炸裂,应采取的措施是 .
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)化学(解析版) 题型:填空题
依据下列物质的用途填空(填字母)
A.活性炭 B.石墨
C.生石灰 D.小苏打
(1) 制铅笔芯.
(2) 是发酵粉的主要成分
(3) 去除冰箱异味
(4) 作食品干燥剂.
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)化学(解析版) 题型:选择题
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆圈代表不同的原子.下列说法正确的是( )
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是可分的
C.此反应有三种新物质生成
D.参加反应的两种分子的个数比为2:1
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁阜新卷)化学(解析版) 题型:选择题
为了区分O2和CO2两种气体,下列说法中不可行的是( )
A.将燃着的木条分别伸入盛满上述两种气体的集气瓶中
B.观察两种气体的颜色
C.将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中
D.用软质塑料瓶分别盛满上述两种气体,各倒入体积的水,盖紧瓶盖,振荡
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏徐州卷)化学(解析版) 题型:选择题
如表是部分碱、酸、盐的溶解性表(20℃)中的一部分,据此判断下列有关①处物质的说法错误的是( )
A.①处物质是Na2CO3
B.①处物质可溶于水
C.①处物质可用作洗涤剂
D.①处物质属于碱
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