用100 g KClO3和MnO2的混合物制取氧气,反应前测得MnO2 占混合物总质量的25%,反应一段时间后,又测得MnO2占30%。求:此时分解的KClO3的质量是多少?
科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
某氯酸钾固体受热分解一段时间后,停止加热,测得固体中钾元素与氧元素的质量比为39:12,则发生分解的氯酸钾占原氯酸钾的质量分数为
A.25% B.50% C.75% D.无法确定
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
与元素化学性质关系最密切的是
A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.最外层电子数
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市开县五校九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)一个五氧化二磷分子中所含有的质子数是 ;
(2)已知M2-核外有x个电子,,则该粒子含有的质子数为 ;
(3)硬水与软水的区别方法常用 来检验;生活中将硬水软化的方法是 。
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科目:初中化学 来源:2016届安徽省蚌埠市四校九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)在“水、氮气、稀有气体、明矾”中选择适当的物质填空:
①食品包装袋中防腐的气体是 ;②净化水时用作絮凝剂的是_ ;
③相对分子质量最小的氧化物是 ;④通电时发出不同颜色光的是_____ 。
(2)矿物质水中元素及国标含量如下表所示,请用化学符号填空
①矿物质水中含有的镁元素 ;
②久置的水中溶有一定量的氧气,请表示出2个氧分子 ;
③右表中的一种阴离子 ;
④氧化钙中钙元素的化合价为+2价 ;
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是
A.树根“变”根雕 B.葡萄“变”美酒
C.玉石“变”印章 D.机器人“变”形
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省江阴市敔山湾实验学校九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
2015年10月5日,我国化学家屠呦呦因为发现并提取青蒿素获得诺贝尔奖,青蒿素的化学式为C15H22O5,它是治疗疟疾的特效药,曾挽救上万人的生命。下列关于青蒿素的说法中,正确的是
A.青蒿素的相对分子质量为282g
B.青蒿素属于氧化物
C.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
D.青蒿素中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为90:11:40
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市射阳县外国语学校九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题
Ⅰ.某研究性学习小组的同学学习了二氧化碳的性质后,对二氧化碳溶于水的过程,有没有发生化学变化?提出实验改进:用如图所示装置进行实验,验证二氧化碳能与水反应(已知氮气的密度小于空气的密度),操作为:
①从a端通入二氧化碳 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 ④从b端通入氮气
实验操作顺序最合理的是 ,发生变化的化学方程式为: 。
Ⅱ.另一小组在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实验探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。
[查阅资料]常温下二氧化硫是一种无色气体,易溶于水。
[假 设]二氧化硫能与水反应生成酸。
[设计实验] (1)小雨同学将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液颜色的变化。他认为,若紫色石蕊试液变 色,则证明假设成立。
(2)小涛同学认为小雨同学的实验方案不严密。小涛同学用紫色石蕊试液将白色滤纸染成紫色,干燥后做成三朵紫色的小花,然后按下列图示进行实验,在(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分别观察到变色和不变色的两种现象。
小涛同学认为,若 (填序号)中的紫色小花变色,则证明假设成立。
[交流反思]小明同学对小涛同学的实验方案提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”,其理由是 。三位同学讨论后补充了一个实验,使探究活动获得了成功,你认为这个实验应该是 (简述实验步骤和现象)。
[结 论]通过上述实验得出:二氧化硫能与水反应生成酸。
Ⅲ、人类的生产和生活都离不开金属。金属元素在自然界中分布很广,在地壳中主要以矿物形式存在。
下列矿石的主要成分不属于氧化物的是 (填序号),如将一定量的铁加入到硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中,充分反应后,滤液中一定含有的溶质是 ,滤渣中一定含有 。
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科目:初中化学 来源:2016届安徽省贵池区九年级上学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加热氯酸钾相比,正确的是
A.反应速率不变,生成氧气的质量增加
B.反应速率不变,生成氧气的质量不变
C.反应速率加快,生成氧气的质量不变
D.反应速率加快,生成氧气的质量增加
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