【题目】右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1） ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲 乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是 （填序号）
A．溶剂的质量一定变小 B．溶质的质量可能不变 C．溶液的质量一定变大
D．溶质的质量分数一定变大 E．该饱和溶液还可以溶解其它物质
(4）在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯和 。（填序号）
A． 酒精灯 B .药匙 C．玻璃棒 D．漏斗 E.铁架台 F.量筒 G 胶头滴管
【答案】（1）t1
（2）＜
（3）B E
（4）BCFG
【解析】
试题分析：（1）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液使，甲所需水的质量小于乙所需水的质量，故溶液的质量关系是甲＜乙
（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液可以采取恒温蒸发溶剂、加入甲、降低温度三种方法，恒温蒸发溶剂时，溶剂的质量减少，溶质的质量不变，加入甲时，溶剂质量不变，溶质的质量增多，降低温度时，溶剂与溶质的质量均不变，溶质的质量分数不变；同一溶剂中可以同时溶解多种溶质，故选B、E
（4）在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯、药匙、C．玻璃棒量筒、胶头滴管
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉．党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者．说明沉船内残存空气中的氧气，具有的用途是
A．作还原剂 B．作保护气 C．供给呼吸 D．支持呼吸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】气体制取是重要的化学实验活动。
（1）实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，该方法制取氧气的化学方程式是_________________，能收集氧气的装置是_______（填编号）。
要得到干燥的氧气，可将制得的气体通过填充一种氧化物的干燥装置，该氧化物是_______。
（2）实验室制备二氧化碳时，要求能随时控制反应进行或停止，以下符合该条件的发生装置是_______（填编号）。
用所选装置制备二氧化碳，能用于添加液体的仪器名称是_______，能使反应暂时停止的实验
操作是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用X+Y=M+N表示某些化学反应，请按要求写出相应的化学反应方程式各一个。
（1）若X是氯化钡，M是不溶于稀硝酸的白色沉淀： 。
（2）若X、Y均是氧化物： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液，操作流程如下图：
（1）小华同学应称取氯化钠的质量是 g。
（2）指出图示操作中的一处错误： 。
（3）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘右侧，他接下来的操作是 。
（4）如果小华配制的NaCl溶液的溶质质量分数小于20%，则造成此误差的可能原因有 。
A．装入试剂瓶时，烧杯内残留少量液体 B．量取水时仰视读数
C．向烧杯中倒水时，有少量水溅出烧杯外 D．称量纸上残留少量氯化钠
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】市场上有一种魔水，在其组成部分一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，魔水温度就会降低，这种固体物质可能是
A．硝酸铵 B．烧碱 C．食盐 D．熟石灰
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