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    甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）

    A. 甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同 B. 该反应中分子和原子的种类都发生改变

    C. 丙、乙都是氧化物 D. 该反应不属于化合反应

    A 【解析】根据三种物质的分子微观示意图可知，用甲和乙反应制备丙的化学方程式为：C2H4+H2O═C2H6O，因此：A、甲的化学式为C2H4、丙的化学式为C2H6O，与氧气充分反应，产物都是二氧化碳和水，正确；B、该反应中分子种类发生了改变，原子的种类没有发生改变，错误；C、根据三种物质的分子微观示意图可知，乙的化学式为H2O、丙的化学式为C2H6O，乙是氧化物，丙是由三种元素组成，不属于氧...
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    科目：初中化学 来源：湖北省随州市高新区四校2018届九年级下学期第三次段考理科综合化学试卷 题型：单选题

    下图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，不正确的是（ ）

    A. 该反应不属于置换反应

    B. 该图说明了在化学变化中分子可分，原子不能再分

    C. 反应前后氢元素的化合价发生了改变

    D. 反应中甲、丁两物质的质量比为8∶1

    D 【解析】根据所学知识和题中信息知，CH4＋H2O CO＋3H2。A、该反应不属于置换反应，反应物属于两种化合物，故A正确；B、该图说明了在化学变化中分子可分，原子不能再分，这是化学变化的实质，故B正确C、反应前后氢元素的化合价发生了改变，由＋1价变为0价，故C正确；D、反应中甲、丁两物质的质量比为16∶6＝8∶3，故D错误。 点睛∶化学变化的实质是分子的划分，原子的重新组合。置换反...

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市2018届九年级中考模拟考试三化学试卷 题型：单选题

    下列对燃烧现象的描述中正确的是（ ）

    A. 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁固体

    B. 硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体

    C. 铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

    C 【解析】A、镁条在空气中剧烈燃烧，生成白色的氧化镁固体，属于实验结论，不属于现象，错误；B、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体，错误；C、铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，正确；D、红磷燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，没有雾，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：广东省河源市2018届九年级中考猜题化学试卷 题型：单选题

    某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的复合肥是(　　)

    A. CO(NH2)2

    B. KCl

    C. Ca(H2PO4)2

    D. KNO3

    C 【解析】试题分析：试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的复合肥是钾肥。故选D.

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐阳区2018届九年级质量调研检测（一）化学试卷 题型：科学探究题

    某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时 有较多的气泡放出，生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究，探究前老师提示，该反应 生成的气体只有一种。

    （提出猜想）放出的气体可能是 SO2、O2、H2，提出猜想的依据是__________________；

    （查阅资料）SO2 易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊， 生成 CaSO3。

    （方案设计）根据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

    （1）甲同学认为是 O2，则检验方法是______________________；

    （2）SO2 是一种空气污染物，容易形成酸雨，试写出酸雨的一种危害_____，乙 同学认为是 SO2，可用氢氧化钠溶液吸收，写出该反应的化学方程式________；

    （3）实验小组同学合作了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

    实验开始时，先将收集到的气体从 a 通入一段时间后，再点燃 B 处酒精灯，这样操作的目的是__ ，实验小组的同学在实验过程中发现 A 装置中溶液不变浑浊，B 装置中表面含 CuO 的铜网由黑色变为光亮的红色；根据现象，你 认为硫酸铜溶液中一定含有的离子是__________ 。

    质量守恒定律，根据反应前后元素种类不变判断 可用带火星的木条检验，若木条复燃为氧气 腐蚀建筑物和工业设备（其他合理答案均可） SO2+2NaOH = Na2SO3+H2O 将装置内的空气排出，防止发生爆炸。 H+ 【解析】本题考查了质量守恒定律，氧气、氢气的检验，碱的性质等。首先分析题中考查的问题，然后结合所给的知识和学过的知识进行分析解答。 提出猜想：铁粉投入硫酸铜溶液中，反应前含有...

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐阳区2018届九年级质量调研检测（一）化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作中，正确的是（ ）

    A. 点燃酒精灯 B. 过滤

    C. 加热液体 D. 称量固体

    C 【解析】试题分析：A选项错误的操作，点燃酒精灯用火柴点燃；B选项是错误的操作，过滤是液体要沿玻璃棒倒下；C选项加热液体是正确的操作，答案选择C；D选项是错误的操作，称量物体时要左物右码．

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    科目：初中化学 来源：福建省莆田市秀屿区2018届九年级模拟考试化学试卷 题型：简答题

    某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题：

    （1）在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量水样液体，测得其pH大于7，则说明该水样显_________性；

    （2）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是（选填序号）_________；

    ①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的碱性污水

    （3）为了保护该河的水质，下列做法合理的是（选填序号）_________。

    ①抑制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水

    ③禁止使用农药和化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放

    碱 ② ②④ 【解析】（1）根据酸、碱性溶液和pH值的关系进行分析解答；（2）根据排放的污水的酸碱性和待测液体的酸碱性分析；（3）根据对水污染的认识，分析不会造成水污染的合理做法。（1）pH值大于7，则说明该水样显碱性；（2）根据（1）可知溶液显碱性，因带有酸臭味的城市生活污水，显酸性，可排除；化工厂排放的碱性污水显碱性，故选 ②；（3）①抑制水中所有动植物的生长，不能保持生态平衡，不能防止...

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市蜀山区2018届九年级质量调研检测（二）化学试卷 题型：实验题

    现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

    （1）仪器(1)的名称是_____。用废铁屑与稀硫酸反应制取H2，应选择上图仪器中的_____(填字母)，该反应的化学方程式为_____；

    （2）若用F装置在通风橱内进行CO还原CuO的实验，实验时操作顺序为_____（填序号）；

    A．先通CO后加热 B．先加热后通CO

    （3）用橡皮管、注射器和水，检验 F 装置气密性的操作和现象是_____。

    铁架台 CE Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ A 往试管中加水，用橡皮管把注射器与 a 处玻璃管连接，用注射器抽气至试管中导管内 形成一段水柱且一段时间维持高度不变，说明气密性好（答案合理即可） 【解析】本题主要考查了气体的发生装置选择，同时也考查了装置气密性的检查，综合性比较强。气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关。 （1）仪器(1)的名称是铁架台；用废铁屑与稀盐...

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    科目：初中化学 来源：内蒙古呼伦贝尔市牙克石市2018届九年级中考5月模拟化学试卷 题型：综合题

    如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

    (1)t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系：_____。

    (2)t1℃时，完全溶解5g丙物质至少需要水_____g。

    (3)t2℃时，将20g甲加入到100g水中，充分搅拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)，可以用图中_____点(填“a”“b”或“c”)表示。

    (4)将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述不正确的是________。

    A．都是饱和溶液 B．溶剂质量：甲＜丙

    C．析出固体质量：甲＞丙 D．溶质质量分数：甲=丙

    乙＞甲=丙 25 不饱和 b ABD 【解析】(1)通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是：乙>甲=丙；(2)t1℃时，丙物质的溶解度是20g，即100g水中最多溶解丙物质20g，所以完全溶解5g丙物质至少需要25g水；(3)t2℃时，甲物质的溶解度是50g，即100g水中最多溶解甲物质50g，所以将20g甲加入到100g水中，充分搅拌后所得溶液是甲的不饱和...

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