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【题目】小明在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,其中正确的是

A.氮元素的化合价由高到低:HNO3NH3N2

B.空气中主要气体的体积分数由大到小:O2N2CO2

C.铁元素的质量分数由高到低:FeOFe2O3FeS

D.钙的化合物在水中的溶解性由大到小:CaCl2CaCO3Ca(OH)2

【答案】C

【解析】

A、根据在化合物中正负化合价代数和为零,HNO3N2NH3中氮元素的化合价分别为+50-3,错误不符合题意;
B、空气中氮气的体积分数为78%,氧气约为21%,二氧化碳约为0.03%,错误不符合题意;
C、在FeOFe2O3FeS三种含铁化合物中,将化学式变形得①6FeO 3Fe2O3 6FeS,因32×616×3×316×6,所以含铁的质量分数由大到小排列为FeOFe2O3FeS,正确符合题意;
D、碳酸钙不溶于水、氢氧化钙微溶于水,氯化钙能溶于水,错误不符合题意;
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。西达本胺由分子构成,其化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法正确的是(  )

A.西达本胺是西达本胺分子构成的

B.西达本胺分子由五种元素组成

C.一个西达本胺分子含有一个氧分子

D.西达本胺是由22个碳原子、19个氢原子、一个氟原子、4个氮原子、2个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】瑞德西韦(C27 H35N6O8P)在新型冠状毒感染患者的治疗中显示出了比较好的疗效。下列有关瑞德西韦说法正确的是( )

A.瑞德西韦是一种氧化物

B.一个瑞德西韦分子由77个原子构成

C.瑞德西韦的相对分子质量是602g

D.瑞德西韦中碳、氢、氧元素质量比为27 : 35 : 8

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】澳洲山火肆虐,给人类上了一堂教育课。认识燃烧和灭火的原理,提高安全意识十分重要。下列说法正确的是()

A.可燃物与氧气接触就可以发生燃烧

B.室内着火时可打开窗户通风

C.实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭,是因为降低了酒精的着火点

D.森林起火时,可在大火蔓延线路前砍掉一片树木, 建立隔离带灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】最新研究表明蓝莓叶提取物原花青素(C30H12O6)可阻止丙肝病毒复制。下列关于原花青素的说法不正确的是(  )

A.原花青素属于有机物

B.原花青素由碳、氢、氧三种元素组成

C.原花青素中碳、氢、氧三种元素质量比为1216

D.原花青素中碳元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新型冠状病毒蔓延期间要做好自我防护,外出要佩戴符合要求的口罩,生活中常见的口罩,一般有棉纺布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95口單。

1)佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的________操作。

2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有_____性。

3)生产N95口罩的主要原料是聚丙烯,它属于___(填“金属材料”或“合成材料”),该物质易燃烧,所以在存放时应注意远离明火。从燃烧的条件分析,明火的作用是_____

4)为了抗击病毒,我们应增强个人身体免疫力。其中常喝豆浆是一个不错的选择。下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数。

成分

蛋白质

油脂

糖类

维生素

质量分数/%

1.8

0.7

1.1

0.01

0.0005

0.015

请据表回答:

豆浆中含有人体所需的微量元素是_____,青少年因缺____而导致佝偻病。

②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是(填字母,下同)_______

A 蛋白质

B 油脂

C糖类

D 维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。

(1)请选择下列物质的字母填空。

A碳酸钙 B活性炭 C氮气 D乙醇 E金刚石 F稀有气体

①自然界中硬度最大的物质_____________________

②可用作建筑材料的是_____________________

③可用于除去水中颜色和异味的是_____________________

④生活中常用作食品包装填充气,用于防腐的是_____________________

⑤配制75%的医用酒精用的是_____________________

(2)新时代,要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,加快“绿色科技”创新。目前,我国已开发和利用的新能源有_____________(答一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钠盐种类较多,在实验室里,钠盐通常都摆放在同一药品柜中。化学兴趣小组在整理药品柜时,发现某试剂瓶外壁贴有新、旧两个标签,分别是“Na2SO4溶液“Na2CO3溶液,该兴趣小组的同学们对这瓶溶液的成分产生了疑惑,到底是什么溶液?商讨之后,立即对这瓶溶液的成分进行了科学探究。请你帮助他们完成以下探究过程。

[提出问题]_____?

[提出猜想]猜想Ⅰ:溶质仅为Na2SO4;猜想Ⅱ:溶质仅为Na2CO3;猜想Ⅲ:溶质为Na2SO4Na2CO3

[实验探究]

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量样品于一支洁净试管中,加入足量稀硫酸

_____

猜想Ⅰ不成立

_____,向其中加入过量的BaCl2溶液,过滤,向所得沉淀中加入足量稀硝酸

先产生白色沉淀;加入稀硝酸后,有气泡产生,白色沉淀部分溶解

猜想____成立

[问题讨论] 试写出加入过量的BaCl2溶液后,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的化学方程式:___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阳阳同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,阳阳邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。

(1)(提出问题1)该溶液是否变质?

(实验探究1

实验步骤

实验现象

解释与结论

取少量该溶液放于试管中,滴加足量①____

有气泡产生

说明该溶液已变质。变质的原因是②___(用化学方程式表示)

(2)(提出问题2)该溶液变质程度怎样?

(提出猜想)猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na2CO3

猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有③____

(实验探究2

实验步骤

现象

结论

步骤一

取少量该溶液样品于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液;

___

猜想二成立

步骤二

过滤,向滤液中滴加酚酞溶液。

(实验反思)

()在(实验探究2)中加入过量的CaCl2溶液的目的是____

()下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,能替代步骤一中CaCl2溶液的是____(填序号)

()步骤二中用另外一种试剂代替酚酞溶液也能得出同样的结论,发生反应的化学方程式为____

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