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    （4 分）造纸是我国古代四大发明之一，它有效的推动了人类文明的发展。

    ⑴回收农田里的秸秆作为造纸原料，可以减少焚烧秸秆带来的烟尘污染。秸秆的主要 成分之一是纤维素[化学式 (C6H10O5)n]，其中质量分数最大的元素是______。 纤维素属于______（选填“有机物”、“无机物”“氧化物”之一）。

    ⑵造纸过程中会产生大量含 NaOH 的废水，小颖同学想用 pH 试纸粗略测定废水酸碱度，测定的具体方法是 。

    ⑶为消除该废水对环境的污染，请从稀硫酸、氧化铜、碳酸钙三种药品中选择一种药品，来除去污水中的NaOH，请你写出该除杂反应的化学方程式： 。

     

    ⑴ 氧元素 有机物 ⑶ 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O

    ⑵ 将pH试纸放在洁净干燥的白瓷片或玻璃板上，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液，

    滴在pH试纸上，迅速与标准比色卡进行对照。

    【解析】

    试题分析：（1）在纤维素中，氧元素的相对原子质量最多，故质量分数最大；维生素中含有碳元素属有机物；

    （2）测定溶液PH的方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在PH试纸上，再将显示的颜色与标准比色卡进行对照；

    （3）稀硫酸、氧化铜、碳酸钙三种药品中只有稀硫酸能与氢氧化钠分数中和反应：2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O

    考点：有关相对分子质量的计算、PH的测定、中和反应

     

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    （4分）按要求从氧气、氢氧化铜、氢气、氢氧化钠、硝酸钾、盐酸中

    选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

    （1）可燃烧的气体单质 ； （2）可用作化肥的盐 ；

    （3）可除铁锈的酸 ； （4）一种可溶性的碱 。 

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市历城区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    以下化学实验设计中，不能达到实验目的的是

    A．在测定空气中氧气体积分数的实验中，用足量的铜粉除去氧气

    B．用澄清石灰水验证CO中混入的少量的CO2

    C．用过量的CaCl2溶液除去NaCl溶液中的少量杂质Na2CO3

    D．用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市历城区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，不合理的是

    A．甲乙两物质参加反应的质量比是1：2

    B．生成物都属于氧化物

    C．该反应前后分子的种类发生了改变

    D. 该反应前后反应物和生成物的质量总和没有改变

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市历城区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程中，只发生物理变化的是

    A．铜器锈蚀 B．酒精挥发 C．海水制碱 D．牛奶变酸

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市历下区初三学业水平测试模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列实验方案中，均选用 BaCl2 溶液做试剂，其中不合理的是

    A．除去稀盐酸中混有的少量稀硫酸 B．区分 CO2 气体和 HCl 气体

    C．除去 NaCl 中混有的杂质 Na2CO3 D．鉴别 AgNO3 溶液和 NaCl 溶液

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市历下区初三学业水平测试模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作所造成的影响，与实验事实不相符的是

    A．点燃氢气前未检验其纯度，可能会发生爆炸

    B．将 pH 试纸直接放入待测液中，会使测量更准确

    C．铁丝燃烧时集气瓶底未铺细沙，可能会炸裂瓶底

    D．将水倒进浓硫酸里进行稀释操作，会使酸液飞溅

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014山东省济南市生中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    根据下列四种微粒结构示意图，所获取信息正确的是

    A．②③属于金属元素 B．①②属于同种元素

    C．③④是阴离子 D．②④是稳定结构

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014山东省泰安市生学业模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    小明同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂（主要成分：过碳酸钠、柠檬酸）洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后迅速冒出气泡。为了解其反应过程，他与学习小组的同学进行了如下探究。

    【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验。

    　　要保证实验的效果，实验装置要有良好的气密性，检查A装置气密性的方法是

    。

    实验中观察到如下现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。由此同学们得出结论：生成的两种气体分别是 、 （填化学式）。

    【探究二】

    （1）实验过程：

         教师提供了一瓶过碳酸钠（Na2CO4），小组同学进行了如下实验探究：

    （2）提出问题：无色溶液X中的溶质有哪些物质？

    （3）猜想与假设：根据以上实验现象，X溶液中一定存在的溶质是 ；还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一种或几种。

    写出上述实验探究中②反应的化学方程式 。

    （4）查找资料：

    资料1：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；

    氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3 + CaCl2 ===CaCO3↓ +2NaCl

    资料2：NaHCO3溶液呈碱性，与石灰水反应生成白色沉淀；碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应产物相同。

    （5）实验过程：小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验。请将下列实验方案填写完整。

    实验操作

    主要实验现象

    结论

    ①

     

    证明溶液中有Na2CO3

    ②

     

     

    证明溶液中既无NaHCO3又无NaOH

    （6）实验反思：①根据资料，NaHCO3溶液能与石灰水反应生成白色沉淀。于是，同学们猜想：碳酸氢钠与氢氧化钠是否反应？ （如反应，请写出化学方程式，如不反应此空不填）。②Na2CO3、NaHCO3两种物质性质上既有共性又有差异，其差异性可用于鉴别、 。

     

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