【题目】艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。回答下列问题:
(1)黄酮素组成中含_____种元素,它属于_____(填“无机物”或“有机物”)。
(2)黄酮素中氢、氧元素的质量比为_____(填最简整数比)。
(3) 22.2g黄酮素中含碳元素的质量与_____g二氧化碳中所含的碳元素质量相当。
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【题目】用化学符号表示:
(1)两个五氧化二磷分子 ;(2)三个亚铁离子 ;
(3)氧化镁中镁元素显+2价 ;(4)空气中含量最多的物质 ;
(5)保持干冰化学性质的最小粒子 ____________ 。
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【题目】建立物质之间的相互联系是学习化学的常用方法,下图是某同学对某些物质化学性质的小结,图中手指的物质,能在一定条件下转化成水,请根据图示回答下列问题:
(1)图中所示的已知物质中,属于有机化合物的是_________(填写化学式);
(2)图中某个转化可以通过中和反应来实现,写出一个符合的化学方程式____________;
(3)H2→H2O除了在氧气中燃烧外,还可以发生如下反应:,在此反应中H2表现______性;
(4)已知X发生分解反应能生成水,则写出一种符合条件的X的化学式__________。
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【题目】下图为“领取奖杯游戏的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应时,方可向上攀登。例如,攀登甲阶梯能领取奖杯.
(1)甲阶梯上的4种物质中,属于氧化物的是______________。
(2)搭建乙阶梯,请你从水、氧化铜、一氧化碳、氢气、硫酸、镁六种物质中选择3种物质对应在图中相应的合阶上,能领取奖杯。O2与①物质反应的化学方程式为________________,②物质为_________。
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【题目】请用化学符号填空:
(1) 2个镁原子_____;
(2) 3个氧气分子_____;
(3) 碳酸根离子_____;
(4)水中氢元素的化合价_____;
(5)铝离子_____。
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【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)写出序号为①、②的仪器名称:①_______________________; ②_______________________;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________________;若 选用F裝置收集CO2气体,应从_______________________(填“a”或“b”)端通入,使用该装置收集,检验CO2是否收集满的操作是_______________________。
(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________________, 该反应的基本类型为_______________________,反应后过滤、干燥,所得到的二氧化锰_______________________ (填“能”或“不能”)继 续作为双氧水分解的催化剂。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用的发生装置是_______________________(填字母), 装置C、D、E中能用来收集氢气的是_______________________(填字母)。
(5)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气依次按以下步骤进行实验:
Ⅰ敞口放置; Ⅱ 双手贴在塑料瓶的外壁上:Ⅲ将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。
①以曲线MN段和_____________________作对比, 能证明温度越高氧分子运动速率越快。
a NP段
b PQ段
②曲线PQ段可证明氧气具_____________________性质 。
③随着实验的进行,最终传感器测出氧气的体积分数约为_____________________ %时,几乎不再变化。
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【题目】小军设计下图装置进行制取CO2的实验探究,经检验该装置气密性良好。
(1)用胶头滴管滴入稀盐酸,此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为_____。
(2)从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置,只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙,滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸,重复上次实验,发现装置B右端的红墨水液面比上次上升得更快,最终也停留在M处。根据装置B的实验现象,你从中得到的结论是:(至少写两条)。
①_____;②_____。
(3)将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水,可观察到的现象是:①_____,②_____,发生的化学反应方程式为_____。
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【题目】将等质量的X和Y两种金属粉末,分别放入相同质量分数的足量稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,据图回答
(1)X、Y两种金属的活动性顺序为_____,理由是_____。
(2)如果X、Y在化合物中均显+2价,则X、Y的相对原子质量较大的是_____。
(3)X、Y可能是_____
A Mg Fe B Fe Zn C Mg Zn
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【题目】在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式,我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系,使该反应可在120℃时进行,反应过程如图所示。下列说法错误的是
A.反应前后原子的总数不变
B.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
C.该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性
D.反应每消耗14g甲,可生成22g丙
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