A. | 实现CO?CO2的相互转化,都只有一种途径 | |
B. | 铁可以实现单质$\stackrel{盐酸}{→}$氯化铁$\stackrel{NaOH}{→}$氢氧化铁 | |
C. | 实现H2O$\stackrel{通电}{?}$O2相互转化,化学反应的基本类型不同 | |
D. | 实现C$→_{+CuO}^{O_{2}}$CO2的转化,都利用了碳的可燃性 |
分析 A、根据一氧化碳具有可燃性、还原性,二氧化碳的化学性质,进行分析判断.
B、根据铁与盐酸反应生成了氯化亚铁进行分析判断.
C、根据反应的基本类型进行分析判断.
D、根据碳具有可燃性、还原性,进行分析判断.
解答 解:A、一氧化碳燃烧、与灼热的氧化铜反应均能生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项说法错误.
B、铁与盐酸反应生成了氯化亚铁,故选项说法错误.
C、水通电分解生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;氧气与氢气反应生成水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;化学反应的基本类型不同,故选项说法正确.
D、碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,是利用了碳的可燃性;与氧化铜反应生成二氧化碳,是利用了碳的还原性,故选项说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握一氧化碳、二氧化碳、碳的化学性质、金属的化学性质、化合反应与分解反应的特征等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气能支持燃烧,可作燃料 | |
B. | 氧气能跟所有物质发生氧化反应 | |
C. | 氧气加压后可变为液体 | |
D. | 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷燃烧产生大量的白雾 | |
B. | 硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰 | |
C. | 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
D. | 木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生铁和钢的性能不同,主要是由于其含碳量不同 | |
B. | 金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的原子不同 | |
C. | 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同 | |
D. | 金属钠和镁的化学性质不同,主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁和稀硝酸制氢气 | B. | 氧化镁和盐酸制氯化镁 | ||
C. | 碳酸钙与稀硫酸制二氧化碳 | D. | 铜与硫酸钠反应制取硫酸铜 |
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