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6.海洋是人类巨大的资源宝库,海洋资源的开发前景十分广阔.下列有关海洋的叙述错误的是(  )
A.海底蕴藏着大量的煤、石油和天然气等矿产资源
B.常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法等
C.海水中盐的质量分数约为3.5%
D.海水中含量最多的元素是氧元素

分析 A、根据海洋资源的种类判断.
B、根据过滤的原理分析判断.
C、根据海水中盐分的质量分数来分析.
D、根据海水中含量最多的物质是H2O进行分析判断.

解答 解:A、海底蕴藏着大量的锰结核、煤、石油、天然气和可燃冰,所以正确.
B、常用于淡化海水的方法有蒸馏法、蒸发法,过滤只会除去不溶性杂质而不会除去可溶性的杂质,所以过滤法不会淡化海水,所以错误;
C、海水中盐的质量分数约为3.5%,所以正确.
D、海水中含量最多的物质是H2O,水中含量最多的元素是氧元素,所以海水中含量最多的元素是氧元素,所以正确.
故选B.

点评 海洋是人类巨大的自然宝库,不单是自然界中最大的储水库,还蕴藏着丰富的化学资源,了解海洋中所含的元素或物质是解题的关键点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.用化学符号填空
(1)5个硫酸根离子5SO42-;  
(2)由60个碳原子构成的碳分子C60
(3)标出硝酸钙中氮元素的化合价Ca($\stackrel{+5}{N}$O32
(4)地壳中含量最多的金属元素Al;
(5)儿童发育停滞,智力低下,缺少的元素是Zn.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.“84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒,其有效成分是次氯酸钠,现有50g质量分数10%的次氯酸钠溶液,欲将其质量分数提高一倍,需要加入多少克次氯酸钠?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于燃烧现象的描述,正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧产生大量黑烟B.木炭在空气中燃烧发出白光
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学反应的过程,就是参加反应的各物质的原子重新组合的过程.也就是说,在一切化学反应里,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目也没有增减.所以,化学反应前后各物质的质量总和必然相等.根据这个定律,3g镁在10g氧气中充分燃烧后可以生成氧化镁5g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.上课时,老师向盛有生石灰的小烧杯中加入一定量的水,在小烧杯上方产生大量得白色烟雾.据此现象,老师提出如下问题,请回答:(不考虑空气中的成分对该实验的影响)
(1)烟雾中有氢氧化钙,理由是(用化学方程式表示)CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)小烧杯上方有大量的水蒸气,理由是氧化钙与水反应放出热量,使水变为水蒸气.
(3)烟雾中固体物质的组成可能有两种情况:
组成1:氢氧化钙;
组成2:CaO和Ca(OH)2的混合物.
(4)建筑工地上若有较大的石灰池,工人在此工作时应采取哪些安全措施?(举一例)
戴口罩;穿防护服;竖立警示牌;拉起安全网等(合理即可)..
(5)工业上用海水和石灰乳制取金属镁的流程图如下所示:
海水$→_{步骤Ⅰ}^{石灰乳}$氢氧化镁$→_{步骤Ⅱ}^{稀盐酸}$氯化镁$→_{步骤Ⅲ}^{电解}$镁
上述转化过程中,所发生的反应属于复分解反应类型的步骤是Ⅰ、Ⅱ(填序号),步骤Ⅰ、Ⅲ的化学方程式为Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;.
利用卤水制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是卤水中镁离子(或镁元素、氯化镁)的浓度高(或镁离子(镁元素、氯化镁)得以富集)..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列现象描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧产生白色的烟雾
C.蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.纯牛奶B.冰水混合物C.纯净的空气D.稻花香白酒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.氧气的实验室制取是一项重要的实验活动,让我们从定量角度认识实验室制取氧气.
(1)若用加热氯酸钾的方法制取氧气,要收集满500mL氧气,至少需消耗氯酸钾的质量是多少?(已知氧气在该实验条件下的密度为1.28g/L,结果精确到0.1g)
(2)某同学称取8g高锰酸钾加热,测得加热过程中试管内剩余固体质量变化如下表所示:
 加热时间 t0 t1 t2 t3
 剩余固体质量/g 8 7.8 7.5 7.36
①加热到t3时共生成氧气的质量为0.64g
②加热到t3时,剩余固体中有哪些成分?质量分别是多少?

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