【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中可放的药品是______,(写一种)试管口还要放一团棉花,目的是______,该反应的文字表达式是______.
(2)收集氧气可以选择______或______(填字母)装置,原因是______或______
(3)若用C装置收集氧气,待集气瓶里的水排完以后,先______,再小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌子上.
(4)实验完毕,若停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果是______
(5)若用D装置收集一瓶氧气,如何检验收集满没有:______
(6)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,选择______(填字母)装置.
(7)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用______(填字母)发生装置,收集氨气最好用______(填字母)收集装置.
【答案】高锰酸钾防止高锰酸钾随气流进入导管高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气CD不易溶于水密度比空气大从水中取出导管试管炸裂把带火星的小木条放到集气瓶口,木条复燃,说明氧气已满BAE
【解析】
(1)A为固体加热制取氧气,且试管口有棉花团,所以是加热高锰酸钾制取氧气;该反应的文字表达式是:高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气;试管口放一团棉花是防止高锰酸钾颗粒进入导管;
(2)由于氧气的密度比空气大,不易溶于水,故可以用排水法或向上排空气法收集;
(3)用排水法收集氧气时,为防止发生倒吸炸裂试管,待集气瓶里的水排完后的操作是先从水中取出导管,再熄灭酒精灯;
(4)实验完毕,若停止加热再将导管移出水面,会导致水倒吸入试管内,造成试管炸裂;
(5)向上排空气法来收集氧气验满的方法是:把带火星的小木条放到集气瓶口,木条复燃,说明氧气已满
(6)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气属于固液常温下制取气体,故选择装置B;
(7)制取氨气选用硫酸铵和氢氧化钙的固体加热制取所以选择固体加热装置进行制取,氨气的密度比空气的密度小且氨气极易溶于水,所以收集选用向下排空气法不能用排水法。
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【题目】如图所示,A~F是初中化学常见的物质,其中A是紫红色金属,B、E常温下均是气体,E、F都能用于灭火,C是人体胃液中含有的酸。图中“—”表示物质间能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系。请回答:
(1)A的一种用途是______________。
(2)B、E的化学式分别为______、______。
(3)D→A的化学方程式为______________。
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【题目】国家规定:从2011年5月1日起公共场所禁止吸烟.
(1)烟草燃烧产生的烟气中含有的 能与血液中的血红蛋白结合,使人体缺氧危害健康.
(2)从环境保护的角度,请写出禁烟的好处: .
(3)随意丢弃烟头可能会引发火灾,熄灭烟头可以采用很多种方法,其中踩灭烟头的灭火原理是 ;再写出一种利用其它灭火原理熄灭烟头的常用方法: .
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【题目】根据下图装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为____________。
(2)实验室制取CO2的化学方程式是________________。发生装置C比装置B的优点是_______ 。
(3)若用装置G收集CO2气体,气体应从_____管进去(填 “b”或 “c”),原因是_____________。
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【题目】下列4个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是( )
A. 加热氯酸钾制取氧气
B. 二氧化锰与氯酸钾共热时二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图象
C. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D. 过量的红磷在密闭容器中燃烧时氧气含量的变化情况
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【题目】在一定密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M,在一定条件下充分反应。测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | M |
反应前质量/g | 100 | 1 | 1 | 46 |
反应后质量/g | 4 | 89 | 55 | x |
(1)根据质量守恒定律,你认为x的值应为_____________。
(2)未知物质M一定含有的元素为______________________。
(3)已知未知物质M的相对分子质量为46,推出其化学式为_____________。
(4)该反应的化学方程式为______________________________。
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【题目】某白色固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种,为探究它们的成分,进行如下实验。
(1)白色沉淀A 是_____(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)操作 I 是_____(填分离方法)。
(3)通过以上实验可知,该白色固体甲中一定含有的物质是_____。
(4)写出生成无色气体D 的反应的化学方程式:_____。
(5)为进一步确认白色固体甲的组成,取少量无色溶液 B,加足量硝酸酸化,滴加_____溶液,若白色沉淀产生,说明白色固体甲还含有的物质是_____。
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【题目】“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是
A.加水稀释NaOH溶液
B.一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体
C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D.在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化
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【题目】对实验室制取反应后滤液的相关探究:
块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,过滤,测得滤液的.则滤液呈________性,滤液中所含的主要离子有________.
因后续实验需要,现要配制质量分数为的碳酸钠溶液.
①计算:需要碳酸钠固体的质量为________;水的体积为________(水的密度近似看作)
②称量:调节托盘天平平衡后,将碳酸钠放在托盘天平的左盘,称量其质量.然后在右盘添加烧杯,最后加碳酸钠固体,直至天平平衡.
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有碳酸钠固体的烧杯里,用玻璃棒搅拌,使其溶解,并冷却至室温.
④存储:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴好标签,放到指定的地方.
取滤液,逐滴滴入上述配制的碳酸钠溶液,根据实验测得的数据绘制出如图(纵坐标是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量).请计算点时溶液的溶质质量分数.(保留一位小数)
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