精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用化学符号表示:
(1)金刚石
 
;(2)保持水化学性质的最小粒子
 
;(3)2个锌离子
 

(4)一氧化碳中碳元素显+2价
 
;(5)氧化铝
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据分子、离子、化合价、单质、化合物的表示方法进行分析.
解答:解:(1)金刚石是碳单质,可表示为:C;
(2)在化学反应中保持物质化学性质的是分子,故保持水化学性质的最小粒子的水分子,可表示为:H2O;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故2个锌离子可表示为:2Zn2+
(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.故一氧化碳中碳元素显+2价可表示为:
+2
C
O;
(5)根据化合物书写的一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零的化学式书写方法,氧化铝可表示为:Al2O3
故答案为:(1)C;(2)H2O;(3)2Zn2+;(4)
+2
C
O;(5)Al2O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:
物  质 a b c d
反应前质量(g) 6.4 3.2 4.0 0.5
反应后质量(g) 待测 2.56 7.2 0.5
下列说法中正确的是
 

A.a和b是反应物,d一定是催化剂      
B.反应后a物质的质量为4.64g
C.若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:1 
D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质 
①氧气,②氯化铜,③铁,④二氧化碳,⑤冰水混合,⑥红磷和白磷混合,⑦澄清石灰水,⑧纯净的空气,⑨氮气
其中属于混合物的是
 
(填序号,下同);属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 
;含有氧分子的是
 
;充入灯泡中作保护气的气体是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生.下列判断正确的是
 

A.滤出的固体中一定含有银,一定不含铁
B.滤出的固体一定含有银、铜和铁
C.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸铜和硝酸银
D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是
 

A.C60  B.O2   C.Hg   D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

今天我校测试的实验内容有如下三项,请回答下列相关问题:
(一)认识仪器:写出下列仪器的名称:①
 
;③
 


(二)优点大比拼:A装置常用于固体加热或固固加热型制备气体,比如用一种暗紫色固体制取氧气,其反应的化学方程式为
 
,但它需要加热既浪费燃料又同时增加“低碳”的负担.为了体现绿色环保的理念,我们可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制备并收集氧气完成该实验,有三位同学组装了以下B、C、D发生装置,你认为最合适的一套装置是
 
(填序号),该装置的最大优点是
 


(三)视野拓展:实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气(NH3).已知氨气易溶于水、密度比空气小,应选用的收集装置是
 
(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)负一价的氯元素
 

(2)4个硫酸根离子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和化学符号填空:
(1)三个氮原子
 

(2)3个硝酸根离子
 

(3)两个铁离子
 

(4)氦气
 

(5)氯酸钾中氯元素显+5价
 

(6)碳酸钠
 

(7)保持水的化学性质的最小粒子是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用符号填空:
(1)氮气
 
 (2)3个钾原子
 
(3)2个氢分子
 
 (4)2个钙离
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案