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10.A、B、C、D、x均是初中化学已学过的常见物质,其中A是一种无色液体,x为黑色粉末,B能够支持燃烧.它们之间存在如右图所示的转化关系(图中转化条件己略去).
(1)若C是相对分子质量最小的单质,写出B+C→A的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)若C是相对分子质量最小的氧化物,则A的名称为过氧化氢;
(3)若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则x可能为碳,写出转化②的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

分析 过氧化氢和水都是无色液体,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,氧气能使带火星的木条复燃,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氢气是相对分子质量最小的单质,水是相对分子质量最小的氧化物.

解答 解:(1)若C是相对分子质量最小的单质,则C是氢气,氢气燃烧的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)若C是相对分子质量最小的氧化物,则A的名称是过氧化氢.
故填:过氧化氢.
(3)若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则D是二氧化碳,则x可能为碳,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
故填:碳;C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.氧原子和氢原子保持水的化学性质B.水结成冰后分子停止了运动
C.干冰分子中含有两个氧元素D.干冰分子间也有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图所示实验操作不正确的是(  )
A.
   检查气密性
B.
   氢气验纯
C.
    检验氧气
D.
  二氧化碳验满

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成,如图:

A实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量;
B实验是通过电解水生成氧气和氢气,可以说明水是由氢元素和氧元素组成的;
C实验原理与B(填实验代号)实验相同.
D实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度必须达到可燃物的着火点.
E实验中,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭.说明CO2的性质是不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列涉及学科观点的有关说法不正确的是(  )
A.根据微粒观:水分子是由氢原子和氧原子构成的
B.根据转化观:氧气和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C.根据结构观:过氧化氢和水的分子构成不同,化学性质不同
D.根据守恒观:3克碳与7克氧气充分反应,生成10克二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.自然灾害的频发足以毁灭我们的地球,灾害中常有如下现象发生,其中属于化学变化的是(  )
A.冰雪融化B.火山喷发C.房屋倒塌D.山体滑坡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.在FeSO4和Fe2(SO43的混合物中,氧元素的质量分数为a%,则该混合物中铁元素的质量分数为(  )
A.2a%B.1-a%C.1-0.5a%D.1-1.5a%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.请用化学方程式表示下列有关反应的原理:
(1)硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)石英(SiO2)固体与碳在高温条件下反应,可以制得单质硅(Si),同时生成一种可燃性气体.SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.鱼的生长与水中溶氧量密切相关,鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时,鱼就会死亡.过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,将14.4g的过氧化钙加入装有1000L水的鱼缸中.
(1)计算生成氧气质量
(2)通过计算判断:氧气完全溶于水时,鱼缸中的溶氧量是否符合最低要求?

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