【题目】学习酸碱盐知识后,兴趣小组同学开展了系列探究活动,请你一同参与。
活动探究一。甲组同学为了制取饱和石灰水,利用氧化钙设计了如下实验方案。
(1)A中发生反应的化学方程式为_______________________________,写出白色固体E的一种用途___________。
(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,下列试剂无法完成实验的是___(填序号)。
①酚酞溶液 ②稀盐酸 ③二氧化碳
(3)若操作Ⅱ加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),则产生白色浑浊的原因是___________。
活动探究二。乙组同学利用甲组制得的饱和澄清石灰水进行下图所示的实验,却未观察到预期现象。
【提出问题】未观察到浑浊的原因是什么?
【猜想和假设】①与氢氧化钙溶液的浓度有关。若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速产生浑浊。②与碳酸钠溶液的浓度有关。若使用更大浓度的碳酸钠溶液,会迅速产生浑浊。
经讨论,同学们认为猜想①不合理,其理由是__________________________。
【进行实验】乙组同学针对猜想②进行实验。
实验目的 | 实验操作 | 实验现象 | |
碳酸钠溶液浓度/% | 是否浑浊 | ||
探究猜想② | 取4支试管,向其中分别加入2mL浓度为10%、5%、1%、0.5%的碳酸钠溶液,再分别滴加5滴饱和石灰水 | 10 | 不浑浊 |
5 | 不浑浊 | ||
1 | 浑浊 | ||
0.5 | 浑浊 |
【解释与结论】
(1)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是_______________________.
(2)乙组实验证明:猜想②________(填“成立”或“不成立”)。
【实验反思】丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究。设计了多组实验,其中部分同学的实验过程及结果如下:
丙组同学运用的实验方法是________,得到的结论是___________________。
【答案】 CaO+H2O=Ca(OH)2 改良酸性土壤 ①③ 固体氢氧化钠溶解放出热量,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小 饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液 Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH 不成立 对比试验,排除水的干扰 未观察到浑浊的原因与碳酸钠溶液的浓度有关
【解析】(1)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2,氢氧化钙属于常见的碱,可以用来改良酸性土壤;(2)酚酞遇碱变红色,二氧化碳和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀,盐酸和氢氧化钙反应没有明显现象,氯化钠不会与氢氧化钙反应,故选①③;(3)氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,由于固体氢氧化钠溶解放出热量,白色固体的化学式是Ca(OH)2;【猜想和假设】与氢氧化钙溶液的浓度有关。若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速产生浑浊,猜想错误,因为饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液;【解释与结论】(1) 氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH;(2) 乙组实验证明:猜想②不成立;碳酸钠溶液浓度在0.510%的范围内,能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关,其关系是碳酸钠溶液浓度大,不易产生浑浊;(3) 丙组同学运用的实验方法是对比试验,排除水的干扰,得到的结论是:未观察到浑浊的原因与碳酸钠溶液的浓度有关。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)请用化学符号表示:硫酸亚铁中的阴离子________。
(2)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。回答下列问题:
①上述物质中属于氧化物的是________(填字母代号);
②若反应后生成8.8 g C,则生成D的质量为________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氨氧化法制硝酸的反应原理可表示为:NH3+2O2==HNO3+H2O向反应后所得的溶液中加入定量的水可制得溶质质量分数为50%的硝酸溶液,将反应后所得的溶液脱水可制得溶质质量分数为90%的硝酸溶液。现以17t氨气为原料,反应后既不加水也不脱水,理论上可制得50%和90%的硝酸溶液的质量比为
A. 11:25 B. 14:5 C. 14:9 D. 7:5
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是某个化学反应的微观模拟示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。从图中获得的有关信息正确的是( )
A. 该反应属于置换反应 B. 参加反应的两种分子个数比为1∶1
C. 1个X分子中含有3个原子 D. 1个X分子中含有3种不同的原子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中要配制70g20%的NaCl溶液(图中为部分仪器),请回答下列问题:
(1)图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是 _________
(2)量取水时,仰视刻度,会使配制溶液的溶质质量分数 ________(填“偏大”或“偏小”)
(3)将配制好的70g20%NaCl溶液,稀释成10%的溶液,需要加水多少克__________?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①人体缺乏后会引起贫血的元素 ;
②两个氢原子 ;
③三个二氧化硫分子 ;
④四个氢氧根离子 ;
(2)在符号“ ”中H正上方的“+1”表示 ,H右下角的“2”表示 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图像不能正确反映其对应实验操作的是( )
A. 等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
B. 20℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体
C. 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入 pH=2 的稀盐酸至过量
D. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
A. 向一定量的稀盐酸中加入氧化铁 | B. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 | C. 向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉 | D. 向一定量的氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中通入二氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科研人员以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水。试回答:
(1)写出反应的化学方程式___________________________________________。
(2)该实验的成功有许多优点,写出一条即可_________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com