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11.下列实验操作错误的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
点燃酒精灯
C.
闻气味
D.
加热液体

分析 A.根据闻气体气味注意事项进行分析判断.
B.根据点燃酒精灯的方法分析判断;
C、根据稀释浓硫酸的方法分析判断;
D.根据给液体加热的方法进行分析判断;

解答 解:A.稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,切不可把水倒进浓硫酸里,故操作正确;
B.点燃酒精灯时,切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,以防引起火灾,要用火柴点燃;故操作错误;
C.实验中有的气体是有刺激性或有毒的,所以闻气体的气味时,应扇闻,使少量气体飘进鼻孔;故操作正确.
D.给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的三分之一;②用酒精灯的外焰加热;③试管与桌面呈45°角;④试管口不能对着自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上,故操作正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用下列物质的化学式填空:氢气、氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,并写出有关反应的化学方程式:
(1)使带火星木条复燃的O2
(2)能用于灭火的是CO2
(3)天然气的主要成分是CH4
(4)能使澄清石灰水变浑浊的气体CO2,该反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(5)能使紫色石蕊试液变红色的气体是CO2,它与水反应的化学方程式CO2+H2O=H2CO3
(6)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是CO,该反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钾溶液反应,并产生不同现象的是(  )
A.氢氧化钙B.硝酸C.氯化钠D.氢氧化钾

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19.关于二氧化碳性质的叙述错误的是(  )
A.有毒性B.可溶于水C.密度比空气大D.能与碱溶液反应

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6.如图商品包装盒上的“钙”和“锌”指的是(  )
A.元素B.原子C.离子D.分子

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16.下列物质的俗称、化学式及用途均正确的是(  )
A.二氧化碳:干冰、CO、人工降雨
B.氢氧化钠:纯碱、NaOH、作灭火剂
C.甲烷:沼气、CH2、用作燃料
D.氢氧化钙:熟石灰、Ca(OH)2、改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.(1)点燃可燃物,其实质是使可燃物的温度达到着火点;吹灭蜡烛,利用的灭火原理是降低可燃物的温度到其着火点以下.
(2)生铁和钢主要由铁元素和碳(或C)元素组成.铁在潮湿的空气中生锈,是铁与空气中的氧气和水(或H2O)等发生化学反应的过程.

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20.请根据以下三个实验回答问题:

(1)A实验导致结果偏小的原因是什么?红磷的量不足(或装置漏气、未冷却到室温就打开弹簧夹)(写出一条即可).
(2)B实验说明二氧化碳具有哪些性质?氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧(或二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳能和石灰水反应)(写出一条即可).
(3)为什么用C实验无法验证质量守恒定律碳酸钠与稀盐酸反应生成的气体逸散到空气中,导致天平不平衡?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.坚持绿色发展,构建生态丹阳,下列做法法不符合这一宗旨的是(  )
A.鼓励燃煤发电,保障电力供应B.禁止秸杆燃烧,减轻雾霾影响
C.发展公共交通,提倡低碳生活D.回收废旧金属,促进资源再生

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