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在“氧气制取和性质”活动探究中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到火花四射现象.造成失败原因不可能的是(  )
A、铁丝的温度未达到燃烧所需要的温度
B、铁丝生锈
C、集气瓶底没有铺一层细沙
D、收集到的氧气量太少或纯度太低
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:没有观察到“火星四射”的现象,说明没有发生铁丝的燃烧,造成铁丝燃烧失败的原因有氧气浓度太低、铁丝太粗、表面的锈或油漆未除去等.
解答:解:A、铁丝的温度不够,达不到铁丝的着火点,会造成铁丝在氧气中不燃烧;故A说法正确;
B、铁丝生锈时,可能造成铁丝在氧气中不燃烧,故B说法正确;
C、集气瓶底部放少量水或细沙是为了防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶底,与铁丝在氧气中是否能够燃烧无关,故C说法错误.
D、收集到的氧气量太少或纯度太低时,可能造成铁丝在氧气中不燃烧,故D说法正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,主要考查了铁丝在氧气中燃烧的实验失败的原因,了解铁丝在氧气中燃烧失败的原因是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:
 
.②
 

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
 
(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学式表达式
 
;若用A、D装置组合制取O2当看到水槽中气泡
 
(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时,开始收集.也可用A与
 
收集装置组合制取O2.得到O2相对较纯的收集方法是
 
法.制取收集完毕时,立刻熄灭酒精灯,装置内大气压
 
(填“>”“=”“<”)装置外大气压.
(3)选用B、E装置组合制取收集某气体的条件是:制取
 
、收集
 

(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体药品通常保存在
 
里,取用粉末状固体药品一般用
 
 
,块状的药品可以用
 
夹取.液体药品通常盛放在
 
里.取用少量液体药品时可用
 
,要
 
在试管口上方,不可接触试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著降低的是(  )
A、氯化钠B、硝酸铵
C、氢氧化钠D、蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

从下列物质中,选择正确答案的序号填在相应的空格里:
A甲烷    B 氧气    C 氮气    E 二氧化碳
(1)急救病人、潜水员用的一种气体
 

(2)充入食品包装袋中可防腐的气体
 

(3)泰州居民已经普遍使用的管道燃气的主要成分
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

饼干长时间放置在空气中可能和空气中的哪种气体有关(  )
A、水蒸气B、氧气
C、二氧化碳D、氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响很大.下列情况不会增加空气中PM2.5的是(  )
A、露天焚烧秸秆
B、汽车排放尾气
C、用煤火力发电
D、利用太阳能发电

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气的主要成分是甲烷.通常情况下,甲烷是一种无色无味气体,密度比空气小.甲烷易燃烧,燃烧生成二氧化碳和水.以上描述中涉及甲烷的物理性质有
 
,化学性质有
 
.甲烷在空气中燃烧反应的文字表达式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是(  )
A、用带火星的木条可以检验氧气
B、用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
C、鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
D、液氧是一种淡蓝色的液体

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