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    3．2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，宣传主题是“水与就业”．下列跟水有关的变化中没有化学变化的是（　　）
    A．海水晒盐B．太阳能光解水制氢气
    C．饮用水生产D．肥老水区分硬水和软水

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、海水晒盐是利用阳光和风力使海水中的水分蒸发，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、太阳能光解水制氢气的过程中有新物质氢气生成，属于化学变化．
    C、饮用水生产进行消毒的过程中，有新物质生成，属于化学变化．
    D、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，用肥皂水检验硬水和软水的过程中，有新物质生成，属于化学变化．
    故选A．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，在硝酸铵中氧元素质量分数最高，硝酸铵应具有的性质是易溶于水（或受热易分解）（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．亚硝酸钠（NaNO2）是一种有毒的慢性致癌物，人体摄入0.3g到0.5g的亚硝酸钠，即可引起中毒．亚硝酸钠中氮元素的化合价是（　　）
    A．-1B．+3C．+5D．+7

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．黄铜矿（主要成分为CuFeS2）经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4．某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜．主要步骤如图所示：

    （1）步骤Ⅰ中，已知Fe2（SO4）3与铁反应生成硫酸亚铁，反应的化学方程式：Fe2（SO4）3+Fe=3FeSO4．（2）步骤Ⅰ中，生成铜的化学方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
    （3）步骤Ⅰ中，废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是铁锈与硫酸反应生成硫酸铁，硫酸铁和铁会生成硫酸亚铁．
    （4）步骤Ⅱ中加入一种可溶性可实现其转化，从复分解反应发生的条件分析，该试剂可以是碳酸钠．
    （5）步骤Ⅲ回收铜的方法为加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列发生装置中能用于实验室制二氧化碳的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．90g镁、铁、锌的混合物与足量的稀硫酸反应得到混合液，蒸发得到378g硫酸盐固体，则反应生成的氢气质量为（　　）
    A．4.0gB．4.8gC．5.6gD．6．Og

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）写出仪器a的名称锥形瓶．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若用F进行排空法收集二氧化碳，则气体应从b口进入（填b或c）．
    （3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的一套装置是BC．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关水的说法中正确的是（　　）
    A．硬水和软水可以用石蕊试液来区分
    B．常用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水
    C．水变成水蒸气时体积增大是因为水分子体积变大
    D．所有溶液中的溶剂均为水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．73g某溶液质量分数的盐酸与20g碳酸钙恰好完全反应．请计算：
    （1）生成二氧化碳的质量．
    （2）所用盐酸溶液的溶质质量分数．

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