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【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表的信息,ABCD是四种粒子的结构示意图。请回答:

1)氟元素的相对原子质量为_____

2)钙元素的原子序数为_____

3ABCD中属于同种元素的粒子是_____

4ABCD中化学性质相似的粒子是_____

5)具有稳定结构的粒子是_____

【答案】19.00 20 BC AB CD

【解析】

1)据氟元素在元素周期表中信息可知,氟元素的相对原子质量为19.00

2)元素周期表信息中最左上角的数字表示的是原子序数,钙元素的原子序数为20

3)质子数相同的粒子属于同一种元素,BC核内质子数都是17所以是同种元素;

4)最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质,AB最外层电子数相同所以化学性质相似;

5)最外层电子数为8(氦为2)属于稳定结构,具有相对稳定结构的是CD

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是(  )

A. 金属活动性:乙>甲>丙 B. 生成氢气的质量:甲>乙>丙

C. 相对原子质量:乙>丙>甲 D. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钴在国防工业中有重要的作用,下图为钻元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是

A.钻元素属于非金属元素

B.钻原子核内有27个质子

C.钻元素又称为一氧化碳

D.钴原子的相对原子质量是58. 93 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是四位同学用氯酸钾制取氧气的实验,其中能正确反映实验的是()

A.直接加热氯酸钾固体制取氧气

B.加热两份等质量的氯酸钾固体,其中一份加二氧化锰作催化剂

C.加热两份等质量的氯酸钾固体,其中一份错把高锰酸钾当成二氧化锰作催化剂

D.加热氯酸钾和二氧化锰固体,其中二氧化锰的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。

1)镁粉用于制照明弹:___________________________

2)用锌与稀硫酸反应制取氢气:___________________________

3)实验室用过氧化氢制取氧气:______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用适当的化学符号和数字回答:

1)三个硫酸根离子_____

2)保持氮气化学性质最小粒子_____

3)标出氧化铝中铝元素化合价_____

4)“84消毒液”其有效成分是次氯酸钠,其化学式为 NaClO,请写出次氯酸钙的化学式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合成气是工业生产中的一种原料气,主要成分是一氧化碳和氢气它可以冶炼钢铁、生产二甲醚等。请根据图示回答。(注:图中括号内化学式表示相应物质的主要成分)

1)利用合成气还原赤铁矿,说明合成气中一氧化碳和氢气具有_____性。

2)二甲醚( CH3OCH3)被称为21世纪新型燃料,能实现高效清洁燃烧。请列举一种你熟悉的新能源_____。请写出二甲醚在空气中充分燃烧的化学方程式_____

3)合成气在不同催化剂作用下,可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是_____(填序号)

A 甲醇(CH3OH

B 乙二醛(HC2O2

C 尿素[CONH22]

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某校两个化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。

1)第一组的同学以锌粒和稀盐酸为原料,制取并收集一瓶干燥、纯净的氢气。(盐酸有挥发性,AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

①所选仪器的连接顺序为__________(填写仪器序号字母)。

②选用A装置作为制取氢气的发生装置的优点是:______________

A装置还可以用于实验室制取二氧化碳,其方程式是:______________

2)第二组的同学欲用一氧化碳在高温的条件下还原赤铁矿,用以测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数并探究反应后的气体产物(已知杂质不挥发也不发生反应)。所选仪器的连接顺序为:一氧化碳→E→D

①仪器D中观察到澄清石灰水变浑浊,说明反应后生成了__________

②仪器E中发生反应的化学方程式为___________

③小组同学实验时先通了一会儿CO之后再点燃酒精灯,这样做的原因是___________

④已知装置E中赤铁矿石样品的质量为20g,若充分反应后,E装置中剩余固体质量为15.2g,则该赤铁矿石中氧化铁的质量分数为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。

1)化学是研究物质的,物质又是变化的,写出下列化学反应的符号表达式:有黑色固体生成的化合反应______________

2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是____________(填序号)。

A稀有气体用作焊接金属保护气

B铜用于制导线

C氮气用作食品防腐剂

D氧气用于医疗急救

3)化学还研究物质的结构,如金属镁是由镁_________构成的,氯化钠是由__________(写出符号)构成的。

4)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:_________________

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终未上升至1刻度处。则可能的原因是_____________(写一条)。

③瓶内红磷最终熄灭,则可以推知瓶内剩余主要气体的化学性质为____________

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