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2.化学实验在化学学习和科学研究中具有重要作用.我们在进行化学实验时,若出现下列情况,可能原因是:
(1)用量筒量取8mL稀盐酸,结果所取盐酸偏多:仰视量筒读数;
(2)实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水集气法收集,结果收集的氧气不纯:没有等到产生连续均匀的气泡就进行收集;
(3)蒸发食盐水时液体飞溅:没有用玻璃棒搅拌.

分析 (1)根据用量筒量取液体时的注意事项进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制氧气时收集的氧气不纯的原因进行分析;
(3)根据蒸发食盐水时的注意事项进行分析.

解答 解:(1)用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;若仰视量筒读数,看到的读数偏小,但量取的实际液体体积偏大;若俯视液面,读数比实际偏大,但量取的实际液体体积偏小;故填:仰视量筒读数;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集氧气,装置漏气、集气瓶中的水没有装满、没有等到产生连续均匀的气泡就收集等均会导致收集到的氧气不纯(合理即可).
故填:没有等到产生连续均匀的气泡就进行收集;
(3)加热蒸发食盐水时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止液体受热不均,造成液体飞溅;故填:没有用玻璃棒搅拌.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列对生活中常见现象的解释,正确的是(  )
A.冬天用热水杯捂手,手一会就变暖和了,说明手的热量传递给了水
B.将一勺白糖放入一杯水中,整杯水都变甜了,说明分子是不断地运动的
C.寒冷的冬天,水会结成冰,此时分子的种类发生了变化
D.用手压海绵,海绵很容易被压扁了,说明分子之间不存在斥力

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.我们的星球因水而美丽,水也是宝贵的自然资源.
①电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②生活用水在净化过程中常用活性炭吸附色素和异味.一般可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度.
③Fe在高温条件下可与水蒸气反应生成一种单质和一种黑色的氧化物,该氧化物是磁铁矿的主要成分,写出该反应的化学方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用化学符号表示
①3个锌离子:3Zn2+
②硝酸铵中硝酸根的化合价NH4$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.请你来解决厨房中的以下问题:
(1)用洗涤剂洗去油污的原理是洗涤剂对油污具有乳化作用;
(2)切过菜的菜刀防锈方法是洗净后,再擦干放置在干燥处;
(3)酱油在寒冬中也不结冰,其原因是酱油中的食盐降低了水的凝固点.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.小波同学用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作a、b),下列说法不正确的是(  )
A.向a、b两溶液中分别加入K2CO3溶液,则a中有无色气体产生
B.向a、b两溶液中分别加入Ba(NO32溶液,则b中会产生白色沉淀
C.常见物品如鸡蛋壳、金属铜,也可用来区别a、b
D.上述选项中发生反应的均属复分解发生

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列微粒结构示意图中,说法错误的是(  )
A.①在化合物中的化合价通常为+1 价B.②的化学性质比较稳定
C.③是一种阳离子D.④容易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作正确的是(  )
A.
熄灭酒精灯
B.
倾倒液体
C.称量固体D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.在课堂上老师演示额如图所示实验,容器A中溶液变红,B中溶液不变色,该现象说明(  )
A.分子可以再分
B.分子在不断地运动
C.分子由原子构成
D.分子是保持物质化学性质的最小粒子

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