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将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为2Mg+CO2点燃2MgO+C,下列有关叙述错误的是

A.该反应中Mg发生了氧化反应

B.该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳

C.镁条着火不能用CO2扑灭

D.燃烧并不一定需要氧气

B

【解析】

试题分析:A.该反应中Mg发生了氧化反应,说法是正确的,因为镁在反应总得到了氧,得氧被氧化,B.该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳,说法是错误的,在描述现象的时候不能出现具体物质的名称,,C.镁条着火不能用CO2扑灭,说法是正确的,因为镁能够和二氧化碳反应,所以镁条着火是不能用二氧化碳来灭火,D.燃烧并不一定需要氧气,说法正确,题目中的反应就能够证明,燃烧不一定需要氧气,故选B

考点:信息题

练习册系列答案
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下列变化中,属于物理变化的是

A.家庭自制冰块 B.馒头变馊 C.糯米酿成酒 D.火柴燃烧

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某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。学科王

(1)写出仪器a的名称: 。

(2)甲同学从上图中选择A、E装置的组合制取氧气,该反应的化学方程式为: 。在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前,应将集气瓶装满 并盖上 。收集氧气还可选用的装置是 。

(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。该反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:

[提出猜想]猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;

猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2;

猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:

第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,

则猜想 错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择简单的实验方法是 。

[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂 (选填“是”或“否”),为什么? 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4),其中氮元素的化合价为﹣3价,则氯元素的化合价是

A.-1 B.+3 C.+5 D.+7

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南通市海安县初三上学期12月调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(7分)(1)有下列粒子:A.Fe3+ B.Fe2+ C.3H D. E.Ne F.3N2

按要求填空:

①表示3个氮分子的是_____(填序号), ②表示铁离子的是_____(填序号),

③电工使用的试电笔触电发红光,是因为管内充了_____(填序号),

④B与D两种粒子构成的物质是_____ (填化学式)。

(2)请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式。

①相对分子质量最小的气体是_______________;

②用作食品干燥剂的物质是 ;

③其固体能用于人工降雨的是_____________。

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党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度。针对这一报告,下列做法不合理的是

A.合理开发清洁能源 B.全面关停化工企业

C.改进汽车尾气净化技术 D.研发易降解的生物农药和塑料

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A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(11分)生活中处处有化学。请你用化学知识回答以下生活中的问题;

(1)用恰当的化学用语填写在横线上:

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(2)野炊结束后,小辉使用少量水就将灶火浇灭。他选择的灭火原理是__ __。

(3)普通干电池在生活中的用途很广,其构造示意图如图。

回答下列问题:

①普通干电池胜任照明时化学能转化为 。

②电池中石墨表现出优良的 性能;

石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是 不同。

(4)水是生命之源,万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。

①我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:

a.不得呈现异色; b.不得有异味;

c.应澄清透明; d.不得含有细菌和病毒.

其中“c指标”可以通过 操作达到;

②“水的质量决定生命的质量”这句广告词充分说明了饮用水的质量关系到我们的健康。

生活中常采用 的方法降低饮用水的硬度。除去饮用水的异味可采用的物质是 。高铁酸钾(K2FeO4)是一种“绿色”环保高效净水剂,可由如下反应制得:Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O,则X的化学式为 。

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(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写:

①保持乙醇的化学性质的最小粒子 ;

②由地壳中含量最多的金属元素原子形成的离子 。

(2)在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格内:

①约占空气总体积五分之四的气体 ;②固体可用于人工降雨的物质 ;③天然气的主要成分 ;④能使紫色石蕊试液变红色的物质 ;(写一种)

(3)下图中的Ⅰ、Ⅱ分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。

根据题中信息回答:

①钙原子的核电荷数为 ;

②X= ;A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号);

③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。

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