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取一定量的氯化钾与氢氧化钾的混合物,加一定量的水配制成100g溶液,然后向其中滴加氯化镁溶液,直至恰好完全反应,共消耗氯化镁溶液85.8g.过滤后得到180g质量分数为10%的氯化钾溶液(不考虑过滤过程中物质质量的损失).请计算:
(1)生成沉淀的质量.
(2)原混合物中氢氧化钾的质量分数(结果精确到0.1%).
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)根据沉淀的质量为混合物的水溶液质量与消耗的氯化镁的质量和减去最后得到的氯化钾溶液的质量进行解答.
(2)根据沉淀的质量求出氢氧化钾的质量,和生成的氯化钾的质量,然后根据最后得到的180g氯化钾溶液是原混合物中的氯化钾和生成的氯化钾溶于水所形成,故可求出原混合物中氯化钾的质量,进而求出了混合物的质量,然后代入公式进行计算即可.
解答:解:(1)生成沉淀的质量=100g+85.8g-180g=5.8g;
设原混合物中KOH的质量为x,反应后生成的KCl质量为y.
2KOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2KCl
112            58       149
x             5.8g       y
112
x
=
58
5.8g

x=11.2g
58
5.8g
=
149
y

y=14.9g
原混合物中KCl的质量=180g×10%-14.9g=3.1g
原混合物中KOH的质量分数=
11.2g
11.2g+3.1g
×100%
=78.3%
答:(1)生成沉淀的质量是5.8g;(2)原混合物中KOH的质量分数为78.3%.
点评:本题入手点时求出沉淀的质量,关键是会求原混合物的质量,需要同学们严密的逻辑思维能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某中学化学兴趣小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化,请完成下列有关问题:
(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,使杂质沉淀来达到净水的目的.
(2)再进行过滤液体.
①过滤操作所必需的仪器除了烧杯外,还需要下列的
 
(填序号).
A.量筒  B.酒精灯  C.铁架台(带铁圈)  D.试管  E.玻璃棒  F.漏斗  G.托盘天平
②玻璃棒起
 
作用,玻璃棒下端接触三层滤纸处.
(3)用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的
 
作用.
(4)水在日常生活中有着无可替代的作用,保持水的化学性质的最小粒子是
 
;水通电分解过程中,不变的粒子是
 

(5)水电解器电解氢氧化钠稀溶液,负极一端的玻璃管内产生的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各粒子的结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别物质的试剂或方法,不正确的是(  )
序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法
A氯化钾与氯化铵固体熟石灰、研磨
B硝酸铵与食盐固体
C氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液
D一氧化碳与二氧化碳气体澄清的石灰水
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用化学反应2Na+H2
  △  
.
 
2NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据质量守恒定律解释并推断.
(1)铜丝在空气中加热后质量变大;
(2)乙炔是极易燃烧的气体,可用于照明、焊接及切割金属,相对分子质量为26. 1.3g乙炔在空气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和0.9g水,推断乙炔的化学式,写出推断过程.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式表示下列反应原理.
(1)用电解水的方法制取氢气.
(2)用磁铁矿石(含Fe3O4)炼铁.
(3)实验室制取氧气.(写出一个即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年,我市化学实验操作能力考查的内容是:用氯化钠固体配制5%的氯化钠溶液40g.如图是小强同学在实验考试过程中的有关操作示意图.
(1)配制溶液的正确操作顺序是
 
(用序号表示)
(2)指出如图中的一处错误操作是
 

(3)经测定,小强配置的溶液溶质质量分数偏小,造成此误差的可能原因有
 

①氯化钠固体中含有少量杂质   ②量取水时俯视读数   ③溶解固体之前烧杯中有少量水
④装瓶时有少量溶液洒出    ⑤称量时砝码端忘垫质量相同的纸片.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的元素
 

(2)铝制品表面的氧化膜
 

(3)温度计中的水银
 
;    
(4)硬水中的镁离子
 

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