Al | X | Cu | ||
现象 | 开始时 | 几乎无气泡产生 | 产生气泡速度慢 | 无气泡产生 |
一段时间后 | 产生气泡速度快 | 产生气泡速度慢 | 无气泡产生 |
分析 (1)铝化学性质比较活泼,通常情况下能和空气中的氧气反应生成氧化铝;
(2)铜不能和稀盐酸反应;
(3)根据实验现象可以判断实验结论.
解答 解:(1)实验开始时,铝表面几乎无气泡产生的原因是稀盐酸先和铝表面的氧化铝反应生成氯化铝和水.
故填:稀盐酸先和铝表面的氧化铝反应生成氯化铝和水.
(2)铜表面始终无气泡产生的原因是铜不能和稀盐酸反应.
故填:铜不能和稀盐酸反应.
(3)铝和稀盐酸反应产生气泡速率比X和稀盐酸反应产生气泡速率快,说明铝比X活泼,铜和稀盐酸混合不产生气泡,说明铝和X都比铜活泼,因此三种金属的活动性由强到弱的顺序是Al>X>Cu.
故填:Al>X>Cu.
点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 物质 | 杂质 | 所有试剂 |
A | H2 | HCl | NaOH溶液 |
B | SO2 | H2O | 碱石灰 |
C | CaO | CaCO3 | 适量的稀盐酸 |
D | NaOH | Na2CO3 | 适量的BaCl2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小苏打 碳酸钠Na2CO3 | B. | 火碱,烧碱,NaOH | ||
C. | 铁锈,氢氧化铁,Fe(OH)3 | D. | 生石灰,石灰水,Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
把镍浸入稀硫酸中 | (1)产生气泡,溶液由无色变成绿色 | 镍的活动性比氢强 |
把镍浸入硫酸亚铁溶液中 | 无明显现象 | 镍的活动性比铁(2)弱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
金属 | 铁 | 锰 |
与盐酸反应的现象 | 放出气泡速率缓慢 | 放出气泡速率较快 |
结论 | 活动性铁<(填“>”或“<”)锰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | O2能支持燃烧,可用作燃料 | |
B. | 水由氢分子和氯原子构成 | |
C. | 可用澄清石灰水鉴别O2和CO2 | |
D. | 空气中CO2含量越高,光合作用一定越强 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
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