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    次氯酸钠（NaClO）是某家用消毒剂的主要成分，其中氯元素的化合价为

    A．-3 B．-1 C．+1 D．+5

     

    C

    【解析】

    试题分析：次氯酸钠（NaClO）是某家用消毒剂的主要成分，根据化合价的原则“化合物中，正负化合价的代数和为0”，设氯元素的化合价为x，（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价．故选C．

    考点：化合价的计算

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省泰州市九年级10月阶段检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (7分)水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

    （1） 天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。

    （2） 硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用加入 的方法来区分硬水和软水，生活中常用 的方法

    来降低水的硬度。

    （3） 下图是电解水实验装置。其反应的符号表达式 为 。试管2中的气体名称是 ，

    试管1、2中气体的体积比为 。

    （4） 地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)。

    A．公共场所不必随手关水龙头 B．淘米水用来浇花 C．不间断放水刷牙

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市青阳片初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）现有A、B、C、D四种元素，已知A元素原子核内只有一个质子，B元素是地壳中含量最多的元素，C元素的原子失去三个电子后和氖原子的核外电子排布相同，D元素的原子核外有三个电子层，第一层与第三层电子数之和比第二层多1个。则：

    试写出：A元素的符号为 ，B元素组成单质的名称为 ，C元素形成化合物时显示的化合价为 价， D元素的离子符号为__________。A、B、C三种元素组成化合物的化学式是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市青阳片初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作不正确的是

     

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市长泾片初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是

    A．最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子

    B．含氧的化合物不一定是氧化物

    C．软水中一定不含可溶性钙、镁离子的化合物

    D．只含有一种元素的物质不一定是单质

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市长泾片初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列措施不利于改善人类生存环境的是

    A．禁止使用含铅汽油 B．种植花草树木

    C．工厂废气处理后排放 D．露天焚烧垃圾

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省江阴市要塞片初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）写出下列反应的文字或者符号表达式，并在括号中注明反应的基本类型（化合反应或分解反应）。

    （1）铁丝在氧气中燃烧 （ ）反应

    （2）电解水 （ ）反应

    （3）酒精（C2H5OH）在空气中燃烧生成二氧化碳气体和水

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    小蔡利用图甲装置做过氧化氢分解实验时，带火星的木条很难复燃，朱老师帮小蔡加装了一个U形管（如图乙装置）后，带火星的木条较易复燃。

    （1）过氧化氢加热分解的符号表达式是_____________________________。

    （2）改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因是________________ 。

    （3）小蔡结合所学知识对上述实验进行了更加深入的思考，并继续进行了如下实验探究。

    【提出问题】能使带火星小木条复燃的一定是纯氧吗？

    【设计并进行实验】小蔡设计的实验如下：如丙图所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧气，分别得到五瓶空气和氧气的混合气体，进行木条复燃的实验．请你帮他将下表实验现象填写完全。

    实验编号

    空气体积分数%

    排水体积分数%

    带火星的木条复燃情况

    1

    85

    15

    火星稍变亮，不复燃

    2

    80

    20

    火星明亮，时燃时不燃

    3

    75

    25

    复燃

    4

    70

    30

    ___________

    5

    50

    50

    复燃

    【实验结论】

    通过以上实验，可以得出的结论是_______________________。小蔡还能够粗略得出：使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是____________。

    【继续探究】

    小蔡对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，做了一组实验，实验数据记录如下表：

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    10%的H2O2溶液的用量（mL）

    30

    30

    30

    30

    30

    30

    MnO2粉末的用量（g）

    0.1

    0.3

    0.5

    0.7

    0.9

    1.1

    收集等体积O2所用时间（s）

    17

    7

    4

    2

    2

    2

    根据实验数据分析，小蔡探究的问题是_____________________________ ，通过该实验可以得到的结论是（写一条即可）______________________。

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常州市初三第一学期第一次质量调研化学试卷（解析版） 题型：推断题

    （5分）已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见物质，A、B元素组成相同，C、D通常为气体。五种物质间有如图所示转化关系，“→“表示可以向箭头所指物质方向一步转化，“”表示两种物质间可以相互转化。（反应条件与其他物质均已略去）

    试完成下列填空。

    （1）D、E的化学式分别为D： ；E： 。

    （2）反应A→B的符号表达式： ，且该反应属于： （请填写基本反应类型）；

     

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