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15.(1)请用化学用语填空:磷原子P;4个硝酸根离子4NO3-
(2)在“氯化钠、小苏打、干冰”中选择合适的物质(填化学式)填空:
用于人工降雨的是CO2;在医疗上用于配制“生理盐水”的是NaCl.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以磷原子,就可表示为:P;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个硝酸根离子可表示为:4NO3-
(2)干冰升华吸热,能使周围的温度降低,常用于人工降雨,其化学式为:CO2
在医疗上用于配制“生理盐水”的是氯化钠,其化学式为:NaCl;
故答案为:(1)P;4NO3-;(2)CO2;NaCl;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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20.蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸构成的化合物,丙氨酸是其中的一种,其分子结构如图所示,由此可知:
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7.①镍能与盐酸或稀硫酸反应,生成可溶于水的正二价镍的化合物,并放出氢气.其反应没有铁与酸反应剧烈.镍与盐酸反应的化学方程式为Ni+2HCl═NiCl2+H2↑.
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4.实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,老师请各小组同学开展探究.
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甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是溶液氯化钠.
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【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验.
实验操作实验现象
①取少量该无色溶液于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液.
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产生白色沉淀.

产生大量气泡,沉淀消失.
【实验结论】
该瓶无色溶液的溶质是碳酸钠,生成白色沉淀的化学方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
【实验反思】
丙同学认为原设计的实验还可简化,同样达到鉴别的目的.丙同学设计的实验如下(将实验操作及实验现象填入相应的空格中):
实验操作实验现象
取少量该无色溶液于试管中,滴加足量稀盐酸.产生气泡

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