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【题目】水是我们生活中最普通、最常见的物质之一.

(1)下列生活中的“水”属于纯净物的是 (填序号).

A.湖水 B.雨水 C.蒸馏水 D.地下水

(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是 (填序号).

A.大量使用化肥农药

B.工业废水处理达标后排放

C.使用含磷洗衣粉

D.生活污水直接排放

(3)要证明某水样是硬水还是软水,可向其中加入

(4)利用如图装置我们认识了水的组成,试管“1”中的气体是 ,写出此反应的化学方程式 ,此反应的基本反应类型属于

【答案】(1)C;(2)B;(3)肥皂水;(4)氢气( H2 );2H2O2H2+O2↑;分解反应.

【解析】

试题分析:(1)纯净物是由一种物质组成的物质;

(2)可以根据合理利用水资源和防止环境污染方面进行分析、判断,从而得出正确的结论;

(3)根据软水和硬水的鉴别方法考虑;

(4)根据正氧负氢,氢二氧一和方程式的书写方法回答本题.

解:(1)A.湖水中含有水和多种可溶性杂质,属于混合物; B.雨水中含有水、碳酸、多种可溶性杂质,属于混合物; C.蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物;D.地下水属于硬水,含有钙镁化合物,属于混合物;

(2)A、大量使用化肥农药会污染环境,使水受到污染,不利于保护水资源,故A错误.

B、工业废水处理达标后排放有利于保护水资源,故B正确.

C、使用含磷洗衣粉会污染水资源,不利于保护水资源,故C错误.

D、生活污水直接排放不利于保护水资源,故D错误.

(3)用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;

(4)正极产生氧气,负极产生氢气,反应物是水,生成物是氢气和氧气,反应条件是通电,用观察法配平即可,所以方程式是:2H2O2H2+O2↑;

反应物是一种物质,生成物是两种物质,属于分解反应.

(1)C;(2)B;(3)肥皂水;(4)氢气( H2 );2H2O2H2+O2↑;分解反应.

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操作

根据现象得出金属活动性顺序

现象

铝丝表面附着银白色固体

________

铝丝表面附着红色固体

__________

写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式______________________

【交流讨论】

(1)同学们经讨论后认为上述方案可以优化,__(选填“甲”、“乙”或“丙”)试管的实验时多余的.

(2)洁洁认为,只用一支盛有少量稀硫酸的试管,合理安排金属丝的插入顺序(能与稀硫酸反应的要一次将稀硫酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.他设计了两种插入顺序,请你补全顺序二:

顺序一:Cu Fe Al;顺序二:______________________

洁洁按顺序一做实验时,发现铁丝放入稀硫酸中片刻后无气泡产生,几分钟后才有少量气泡产生,你认为可能的原因是__________________________(用化学方程式表示).

【拓展迁移】为了回收金属,同学们将甲、乙、丙三支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液.向不溶物中加稀硫酸,若无气泡产生,,则不溶物中一定含有_________

若有气泡产生则不溶物中一定含有_________,可能含有____________

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