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    【题目】科学家用计算机模拟后确认，60个氮原子可结合成N60分子。下列关于N60的叙述中正确的是( )。

    A．N60是一种新型的化合物

    B．一个N60分子中含有30个N2分子

    C．N60的相对分子质量为840

    D．N60和N2混合后形成的是纯净物

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：可由C60迁移到N60分子，N60的相对分子质量为14×60＝840。

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    A．原子 B．分子

    C．元素 D．非金属

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    A．元素的种类 B．分子的种类

    C．原子的数目 D．物质的总质量

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    【题目】比较、分析、归纳是学习化学的重要方法。通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下会发生不同的反应。请参照示例归纳反应规律：

    组别

    化学方程式

    规律

    示例

    C＋O2(充足)CO2

    C＋O2(不充足)2CO

    反应物 相同时，反应物的量不同，生成物不同

    (1)

    4Na＋O2===2Na2O

    2Na＋O2Na2O2

    (2)

    3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O

    Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。反应的化学方程式为：2CO＋4X==CH3OCH3＋H2O，则X的化学式为( )。

    A. C2H5OH B. H2O2

    C. C2H4 D. H2

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    【题目】酒精灯不用时要盖上灯帽，这是为了防止 ,同时也避免 。

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    【题目】某实验中，老师要求同学们用试管取一些稀盐酸，下列四位同学的操作合理的是（ ）。

    A． 向试管内滴入2滴稀盐酸 B．向试管内注入 l0 mL稀盐酸

    C．向试管内注入 2 mL稀盐酸 D． 向试管内倒入大半试管稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(11分)某学习小组的同学们在做氢氧化钠溶液和稀硫酸的中和反应实验中，突然发现未给烧杯中滴加指示剂。于是将实验改为探究烧杯内的溶液中溶质的成分。

    【提出问题】烧杯内的溶液中溶质是什么？

    【猜想与假设】同学们经过讨论，一致认为溶质一定有硫酸钠，写出生成硫酸钠的化学方程式 。溶质除了硫酸钠外，小敏同学认为还可能有氢氧化钠，小丽同学认为还可能有硫酸。

    【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。

    【设计与实验】（1）同学们取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加酚酞溶液，无明显现象产生，据此推

    断 同学的猜想不成立，理由是 。

    （2）小丽同学取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，她据此确定溶质还有硫酸。反应的化学方程式为 。

    （3）小华同学提出质疑，因为溶液中的硫酸钠与氯化钡反应也能产生白色沉淀。为了证明溶质是否还有硫酸，请你与同学们一起进行如下探究（要求不能选用指示剂和pH试纸）。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量烧杯中的溶液于试管中，加入

    溶质还有硫酸

    【反思与评价】（1）在探究化学反应后的剩余物质的成分是，除了考虑生成物，还要考 虑 。

    （2）复分解反应发生的条件是 。

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    【题目】焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（ ）

    A．H2、N2 B．N2、O2 C．CO2、CO D．N2、Ar

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