练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    1．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（　　）
    A．氧气B．氮气C．其他成分D．稀有气体

    分析 根据空气的成分及各成分的体积分数进行分析判断即可．

    解答 解：空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．由图可知，a占的体积分数最大，是氮气．
    故选B．

    点评 本题很简单，熟练掌握空气的成分及其体积分数即可轻松正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列化学用语书写无误的是（　　）
    A．氖的元索符号：NaB．3个氢分子：3H2
    C．2个氧原子：02D．铝元索显+3价：Al3+

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图所示图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    加热一定量高锰酸钾固体制取氧气
    B．
    在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分
    C．
    向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
    D．
    等质量的铝和镁，分别与足量、等溶质质量分数的稀硫酸反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（　　）
    ①H　　　　②Fe2+　  　③Cu　　　　④P2O5　　　　　⑤Fe3+⑥NaCl．
    A．能表示一个分子的是①④⑥
    B．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
    C．表示物质组成的化学式是③④⑥
    D．②⑤的质子数相同，化学性质也相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．如图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，E是导致温室效应的一种气体，图中“-”表示 相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（部分反应物及反应条件省略）．
    （1）写出物质E的一种用途灭火；
    （2）物质C与E反应的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
    （3）写出图中一个属于中和反应的化学方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；
    （4）物质B中含有的阳离子为H+，A与B反应类型为置换反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．从化学的角度看食品添加剂，主要是从其组成和性质来研究，结合表中信息回答下列问题：
    物质的组成与性能用于食品添加剂
    物质名称物质组成主要化学性质作用法律规定
    碳酸氢钠NaHCO3无毒、弱碱性，易与酸反应，受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳膨松剂可用
    食盐NaCl易溶、中性，与硝酸银溶液反应生成白色沉淀调味剂可用
    甲醛CH2O有毒，能使人体中蛋白质失去生理活性防腐国家严禁使用
    亚硝酸钠NaNO2易溶、水溶液显碱性，跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀发色剂、防腐剂严格依据国家标准
    铁
    （还原性铁粉）    		Fe比较活泼的金属，能与胃液反应抗氧化剂依据国家标准可用
    （1）国家严格禁止甲醛作为食品添加剂的原因是甲醛有毒，对人体在害．
    （2）碳酸氢钠是面食类食品添加剂，如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠，其作用是中和面粉发酵过程中的酸，受热分解生成二氧化碳，使馒头松软．
    （3）还原性铁粉用于食品添加剂能够防止食品因氧化而变质外，还是一种营养强化剂，这是因为铁是人体必须的营养元素．
    （4）亚硝酸钠（NaNO2）外观酷似食盐，有咸味，常被误食而导致中毒．结合表中信息，如何鉴别亚硝酸钠和食盐（写出一种方法即可）取样后溶于水，然后和溶液中滴加酚酞试液，若变红则为亚硝酸钠，不变色则为氯化钠．
    （5）食品添加剂能提高食品的品质，但副作用也是显而易见的．我们需要食品添加剂吗？你的观点是要在标准添加范围内使用添加剂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容．
    （1）如图1是钠的原子结构示意图，钠在反应中失电子后形成离子的符号是Na+．
    （2）钠在氯气中燃烧生成氯化钠，化学方程式为2Na+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl．
    （3）配制一瓶符合如图2所示的氯化钠溶液，需氯化钠4.5g；小明同学配制的氯化钠溶液质量分数偏小了，请写出他操作中可能出现的错误（提示：1g以下用游码，至少答出两点）．
    （4）如何测定一瓶苏打水的酸碱度（写出实验操作步骤）．
    （5）小苏打受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    （6）钛和钛合金性能优良，广泛用于航空、造船和化学工作中．工业上常用钠来制取钛，在高温时，钠与四氯化钛（TiCl4）反应生成氯化钠和钛．若用该方法制取2.4kg钛，理论上需要钠的质量是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．小丽在实验室进行酸碱中和实验，她将未知浓度的NaOH溶液逐滴加入到质量为20g浓度为14.6%的稀盐酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示．请回答：
    （1）当NaOH溶液质量加到18g，溶液的溶质为NaCl NaOH；
    （2）该未知浓度的氢氧化钠溶液的溶质质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．实验室需90g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液．请计算：
    （1）配制上述溶液需称取氢氧化钠固体4.5g，量取所需的水，应选择l00mL（选填“l0mL”、“50mL”或“l00mL”）规格的量筒．
    （2）配制上述溶液还可以用溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液22.5g进行稀释．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案