科目:初中化学 来源:人教版(江西专版)2018届九年级下册化学同步练习::第十单元检测 题型:选择填充题
下列图示的实验操作,正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一、十二单元检测 题型:简答题
兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:
【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠。
【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解。
【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
小月 | 将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度 | pH________(选填“>”“<”或“=”)7 | 溶液呈碱性,猜想1成立 |
小妮 | 用下图所示的装置进行实验 | 试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊 | 猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为________ |
【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确:
(1)小月实验结论不准确的原因是____________________________;
(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有______________。
【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。
【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是________(填序号)。
A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.碳酸氢铵 D.氯化钠
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一、十二单元检测 题型:选择填充题
下列各组离子在水溶液中能大量共存的是( )
A. Na+、SO、Cu2+、Cl-
B. Fe2+、Na+、OH-、K+
C. K+、CO、Cl-、Ag+
D. H+、Cl-、Na+、CO
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科目:初中化学 来源:黑龙江杜尔伯特县蒙古族中学2018届九年级(五四学制)上学期期中考试化学试卷 题型:计算题
某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:
(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为 g,反应生成氧气的质量为 g。
(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。
(3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用。若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数。
(硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%)
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科目:初中化学 来源:黑龙江杜尔伯特县蒙古族中学2018届九年级(五四学制)上学期期中考试化学试卷 题型:信息分析题
某容器内发生的化学反应可用以下图示表示,请根据图示回答问题。
⑴若图中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,则图中“”表示的物质的化学式为是 _______,所表示的物质中属于单质的化学式是_______________ 。
⑵该化学反应的基本类型为_______________ ;
⑶该化学反应中,参加反应的○○ 和生成的质量比为_______________。
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科目:初中化学 来源:黑龙江杜尔伯特县蒙古族中学2018届九年级(五四学制)上学期期中考试化学试卷 题型:选择填充题
已知某固体由Fe、FeO、Fe2O3和Fe 3O4中的一种或多种组成,若该物质中Fe、O两种元素的原子个数比为1:1,则对该物质成分的判断合理的是( )
A. 一定含有FeO B. 只含有FeO和Fe2O3、 Fe3O4两种中的一种
C. 若该固体为混合物,则一定含有Fe D. 混合物的组成只有四种情况.
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科目:初中化学 来源:人教版(江西专版)2018届九年级下册化学同步练习:第八单元检测 题型:选择填充题
下列反应中,不属于置换反应的是_________
A.Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2
B.CuO+COCO2+Cu
C.Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu
D.____________________________
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