精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

如果用.“”表示氢原子,“●”表示氧原子.请在图示下方的横线上写出符合该图示的化学符号:________,

解:(1)从图中可以得出该物质的一个分子由一个氧原子和两个氢原子构成的,其化学符号为:H2O;
(2)从图中可以得出该物质的一个分子由两个氢原子构成的,故其化学符号为:H2
(3)根据图例可以知道该图中所表示的为氧原子,根据原子的表示方法可以知道直接用氧元素的元素符号来表示,故其符号为:O.
故答案为:(1)H2O;
(2)H2
(3)0.
分析:根据所给图例所表示原子种类可以完成解答,并写出化学符号.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

25、化学课上老师表演了一个小魔术“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体.如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合.一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒和小液滴.请回答下列问题:
(1)若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,用“”表
示硫原子,上述反应过程可用如图表示:
该反应的文字表达式为
硫化氢+二氧化硫→硫+水

(2)硫化氢(H2S)、二氧化硫中硫元素的化合价分别为
-2
+4

(3)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
硫化氢和二氧化硫反应生成硫和水,瓶内压强减小,在外界大气压的作用下瓶子瘪了

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?阿坝州)如果用.“”表示氢原子,“●”表示氧原子.请在图示下方的横线上写出符合该图示的化学符号:
(1)H2O;(2)H2;(3)0
(1)H2O;(2)H2;(3)0

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:阿坝州 题型:问答题

如果用.“
精英家教网
”表示氢原子,“●”表示氧原子.请在图示下方的横线上写出符合该图示的化学符号:______,

精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2006年四川省阿坝州中考化学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

如果用.“”表示氢原子,“●”表示氧原子.请在图示下方的横线上写出符合该图示的化学符号:______,

查看答案和解析>>

同步练习册答案