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    加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（　　）
    A、不能产生氧气
    B、生成氧气的速度慢
    C、产生氧气的总量增多
    D、没有氯化钾生成
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：空气与水
    分析：二氧化锰在“加热氯酸钾制氧气”的反应中，不是反应物，而是催化剂，它的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化，只是改变该反应的速度．
    解答：解：催化剂只能改变反应的速度，不能改变生成物的量，加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，只能导致反应速度减慢了．
    故选B．
    点评：催化剂只是改变反应的速率，对反应的生成物及生成物的量都没有影响．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列方法可以用来鉴别O2和CO2的是（　　）
    A、闻气味B、看颜色
    C、澄清石灰水D、燃着的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地壳中含量最高的金属元素和生物体中含量最高的元素所形成的化合物的化学式为（　　）
    A、CaO
    B、Al2O3
    C、SiO2
    D、Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由两种金属组成的混合物13g，投入足量的稀硫酸中，充分反应后，产生1g氢气，则该金属混合物组成可能是（　　）
    A、Zn、Al
    B、Cu、Ag
    C、Fe、Zn
    D、Al、Mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中所含有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法都正确的是（　　）
    A、Na2CO3（NaCl） 加入适量稀盐酸
    B、CO2（CO） 通过灼热的氧化铜
    C、CuO（C） 隔绝空气加强热
    D、Fe（Cu） 加入足量稀硫酸，充分反应后，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下主要利用其化学性质的是（　　）
    A、用玻璃刀裁玻璃
    B、定向爆破拆除楼房
    C、用石墨做干电池的电极
    D、用汉白玉制成天安门华表

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加热50mL液体应该选用下列仪器中的（　　）
    ①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管夹；⑤石棉网；⑥铁架台；⑦漏斗；⑧集气瓶．
    A、①③④B、②③⑤⑥
    C、③④⑧D、①③⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A、B、C、D、E、F、G、H、K等是初中化学中常见的物质，其中A为黑色单质，K为紫红色单质，B、D为氧化物，E、F具有相似的化学性质．如图表示它们之间的相互转化关系．请回答：

    （1）物质K的化学式为
     
    ；
    （2）写出利用物质D化学性质的一点用途
     
    ；
    （3）物质E的俗称为
     
    ，向该物质的溶液中滴入紫色石蕊，观察到的现象为
     
    ；
    （4）写出A→K的化学反应方程式
     
    ；
    （5）写出G→H的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知某氯化钠中含有少量碳酸钠．为测定碳酸钠的含量，小亮称取20g样品，放入盛有82.2g水的烧杯中，中搅拌至完全溶解．然后逐滴滴入稀盐酸至恰好完全反应，用去100g稀盐酸．此时称得烧杯内物质的质量为200g．计算：
    （1）该氯化钠中所含碳酸钠的质量分数？
    （2）完全反应后所得溶液的浓度为多少？（计算结果保留一位小数）

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