水在生活、生产中和化学实验中起着十分重要的作用.
Ⅰ.自来水厂净化水的过程为:取水→过滤→吸附→消毒,高铁酸钾(K2FeO4)能用作絮凝剂.
(1)制备K2FeO4的化学方程式为2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,则X的化学式为 ,K2FeO4中铁元素的化合价为
(2)自来水厂净化水的过程 (填“能”、“不能”)将硬水软化成软水.
Ⅱ.欲证明一瓶无色透明液体是纯净水,可靠的实验方法是
A.1.01×105Pa时沸点为100℃
B.测得其pH=7
C.电解时得到H2与O2的体积比为2:1
Ⅲ.请根据如图实验现象并结合溶解曲度线回答(其中甲、乙、丙均不含结晶水)
(1)生石灰与水反应的化学方程式为 ,试管内所盛饱和溶液的溶质为对应溶解曲度线中的 (填甲、乙、丙)
(2)如果要配制相同浓度的甲、乙饱和溶液,需要把温度控制在 ℃
(3)t3℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为 .
科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建三明卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是
A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因
B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒
C.古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北恩施卷)化学(解析版) 题型:选择题
近日我州某地成功处置了一辆满载三氯化磷( PCI3)的车辆泄漏事故.三氯化磷是一种重要的无机盐工业产品,无色液体、密度1.574g/cm3 (21℃),熔点﹣112℃,沸点75.5℃,易燃.遇水反应生成亚磷酸(H3PO3)和氯化氢,与有机物接触会着火.下列对三氯化磷的说法错误的是( )
A.三氯化磷中磷元素的化合价为+3
B.运输过程中如果发生燃烧时,可以用水浇灭
C.运输途中应防雨淋和防高温
D.三氯化磷与水反应的化学方程式:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江大庆卷)化学(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中少量杂质所加入试剂合理的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质所加试剂 |
A | Ca(OH)2 | CaCO3 | 盐酸 |
B | MgCl2 | NaCl | 硝酸银溶液 |
C | C | Fe | 稀硫酸 |
D | CO2 | HCl | 氢氧化钠溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州遵义卷)化学(解析版) 题型:计算题
实验室用50%溶质质量分数为7.3%的稀盐酸与足量的石灰石反应制取二氧化碳,理论上可制得二氧化碳多少克?
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州遵义卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关物质的鉴别方案错误的是( )
A.用水鉴别炭粉和二氧化锰
B.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
C.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳
D.用相互刻画的方法鉴别黄铜片和铜片
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州黔西南州卷)化学(解析版) 题型:计算题
现有一包Na2CO3和Na2SO4固体粉末混合物22.2g,向其中加入足量的稀H2SO4,产生气体的质量和加入稀H2SO4的质量关系如图所示。
(1)Na2CO3中钠元素与氧元素的质量比为 , 产生气体的质量为 g;
(2)恰好完全反应时,求所用稀H2SO4中溶质的质量;
(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川凉山卷)化学(解析版) 题型:填空题
盐酸先生走迷宫,前面有很多妖魔鬼怪会“吃掉”它(即与盐酸发生化学反应的物质,或物质的溶液),盐酸先生必须避开它,否则会被“吃掉”。
(1)试将盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线,从入口至出口的顺序(用序号相连)_____________;
(2)写出“吃掉”盐酸的置换反应__________;
(3)盐酸想走捷径,从最近距离走出,却被“吃掉”,生成一种固体时叫“干冰”的气体,其化学方程式为__________;
(4)用迷宫中的物质检验(3)中生成气体的化学方程式为______________________。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(宁夏卷)化学(解析版) 题型:探究题
M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动.
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是 。
【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸);
实验操作 | M丝插入试管①中 | 钢丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
刚开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | M>Cu: |
几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 |
|
【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是 。
【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:
(1)试管乙中观察到的现象是 。
(2)试管丙中反应的化学方程式为 。
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管 (填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论。
【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序。
【评价与反思】实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:
(1)影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有 (任写一种)
(2)探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据 进行判断(任写一种)
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