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    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


     将下列物质按要求分类（填序号）

    ①空气  ②液态氧  ③蒸馏水  ④过氧化氢  ⑤四氧化三铁  ⑥澄清石灰水  ⑦氯化钠  ⑧高锰酸钾完全分解后的固体残余物其中，属于混合物的是___________________；属于化合物的是____________________；属于单质的是_____________________；属于氧化物的是_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列式子中的数字“2”所表示的意义：

    　　-2
     
    （1）2H                     （2）SO42- 

      （3）H2                             （4）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素。这种化肥是(  )。

    A．NH4HCO3    B．K2SO4

    C．Ca3(PO4)2  D．KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明家的新房装修，瓦工师傅用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙。收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上，以备第二天再用，这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效。

    （1）请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式                                     。

    （2）小明想通过实验验证石灰浆的变质情况，请你帮助小明完成以下实验。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取样，加一定量的水充分溶解后，过滤。

    取少量滤渣于试管中，加入足量               。

                         

    反应的化学方程式为

                               ；

    实验的结论是该石灰浆部分变质。

    取少量滤液于试管中，滴入无色酚酞试液。

                         

    （3）由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存。实验室中必须密封保存的药品可分为以下几类：

    ①药品能与空气中的成分发生反应，如澄清的石灰水；

    ②药品具有挥发性，如                      ；

    ③                                ，如浓硫酸。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于各元素相对含量说法正确的是

       A．地壳中含量最高的金属元素是铝        B．海洋中含量最高的元素是氯

    C．空气中含量最高的元素是碳            D．人体中含量最多的元素是氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是

     


    A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质          B．X试剂可以是活性炭

    C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒              D．过滤能使硬水转化为软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中，除了二氧化锰，是否有其他物质也能作催化剂？

    【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。

    【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

     


    （1）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦操作

    结论

                   ，带火星的木条复燃；

                     ；

    将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。

    在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。

    （2）步骤①的目的是                                                      。

    （3）步骤④对应的实验操作是       ，此操作所需要的仪器主要有               。

    （4）步骤⑦证明                                                          。

    【拓展探究】设计如下四组实验，比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用，其中观察效果最差的是        （选填序号）。

    第一组

    第二组

    第三组

    第四组

    A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化

    B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢

    C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃

    D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中正确的是（    ）

    A．加热后的试管应立即用冷水冲洗干净，倒放在试管架上

    B．药品的使用必须遵守节约原则，用剩的药品应立即放回原试剂瓶中保存

    C．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，不得接触试管

    D．给试管里的液体加热时，试管口要正对着自己，这样可以便于观察现象

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