科目:初中化学 来源: 题型:
将下列物质按要求分类(填序号)
①空气 ②液态氧 ③蒸馏水 ④过氧化氢 ⑤四氧化三铁 ⑥澄清石灰水 ⑦氯化钠 ⑧高锰酸钾完全分解后的固体残余物其中,属于混合物的是___________________;属于化合物的是____________________;属于单质的是_____________________;属于氧化物的是_______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙。收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效。
(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式 。
(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
取样,加一定量的水充分溶解后,过滤。 | 取少量滤渣于试管中,加入足量 。 |
| 反应的化学方程式为 ; 实验的结论是该石灰浆部分变质。 |
取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液。 |
|
(3)由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存。实验室中必须密封保存的药品可分为以下几类:
①药品能与空气中的成分发生反应,如澄清的石灰水;
②药品具有挥发性,如 ;
③ ,如浓硫酸。
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于各元素相对含量说法正确的是
A.地壳中含量最高的金属元素是铝 B.海洋中含量最高的元素是氯
C.空气中含量最高的元素是碳 D.人体中含量最多的元素是氢
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科目:初中化学 来源: 题型:
河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.过滤能使硬水转化为软水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中,除了二氧化锰,是否有其他物质也能作催化剂?
【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂。
【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦操作 | 结论 |
,带火星的木条复燃; | ; | 将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。 | 在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂。 |
(2)步骤①的目的是 。
(3)步骤④对应的实验操作是 ,此操作所需要的仪器主要有 。
(4)步骤⑦证明 。
【拓展探究】设计如下四组实验,比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用,其中观察效果最差的是 (选填序号)。
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作中正确的是( )
A.加热后的试管应立即用冷水冲洗干净,倒放在试管架上
B.药品的使用必须遵守节约原则,用剩的药品应立即放回原试剂瓶中保存
C.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,不得接触试管
D.给试管里的液体加热时,试管口要正对着自己,这样可以便于观察现象
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