分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)气体物质的溶解度随温度的升高而减小,所以气体的溶解度随温度的变化规律与c相似;
(2)a物质的溶解度随温度的升高而增大,c物质的溶解度随温度的升高而减小,所以使a、c的饱和溶液同时析出晶体,方法是蒸发溶剂;
(3)在t2℃时,a物质的溶解度是50g,所以将150克a的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水为:$\frac{50g}{20%}$-150g=100g;
(4)在t1℃时,b物质的溶解度最大,a物质的溶解度等于c物质的溶解度,c物质的溶解度随温度的升高而减小,所以c物质应该按照t2℃时的溶解度计算,所以在t2℃时,a、b、c三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是b>a>c.
故答案为:(1)c;
(2)蒸发溶剂;
(3)100g;
(4)b>a>c.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 实验目的 | 主要实验操作 |
A | MnO2和KCl固体 | 分离 | 加水溶解、过滤、洗涤、蒸发滤液 |
B | CuSO4溶液(H2SO4) | 除杂 | 加入足量氧化铜粉末,过滤 |
C | NaOH溶液和Na2CO3溶液 | 鉴别 | 取样分别加入酚酞溶液,观察溶液的变色情况 |
D | CO2(H2O) | 干燥 | 将混合气体通入盛有浓硫酸的洗气装置中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大 | |
B. | 降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和 | |
C. | t2℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度 | |
D. | A、B两种物质的溶解度均为25g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
B. | 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
C. | 木炭还原氧化铜,生成红色的铜 | |
D. | 铁与稀盐酸反应,溶液由无色变成浅绿色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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