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    2．氢氧化锂（LiOH）与氢氧化钠化学性质相似，请写出氢氧化锂与稀硫酸反应的化学方程式2LiOH+H2SO4═Li2SO4+2H2O．

    分析 根据题意，氢氧化锂与氢氧化钠化学性质相似，氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，则氢氧化锂与硫酸反应生成硫酸锂和水，写出反应的化学方程式即可．

    解答 解：氢氧化锂与氢氧化钠化学性质相似，氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；则氢氧化锂与硫酸反应生成硫酸锂和水，反应的化学方程式为2LiOH+H2SO4═Li2SO4+2H2O．
    故答案为：2LiOH+H2SO4═Li2SO4+2H2O．

    点评 本题难度不大，掌握碱的化学性质、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示，请回答：

    （1）工艺流程中没有涉及的基本反应类型是置换反应．
    （2）步骤④发生反应的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    （3）某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱，甲同学选择了一种酸溶液，乙同学选择了一种碱溶液，丙同学也选择了一种溶液，该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同，他们都能达到检验目的，你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是CaCl2（填一种物质的化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是（　　）
    A．CO32ˉB．Cu2+C．OHˉD．Mg2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）
    A．氧气用于切割金属B．活性炭用于吸附水中杂质
    C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．氢氧化铝用于治疗胃酸过多

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验方案中，设计合理的是（　　）
    A．用过滤的方法将硬水进行软化
    B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳
    C．加稀盐酸检验氢氧化钠固体是否变质
    D．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．A、B、C三种类别不同的化合物均含有人体中最多的金属元素，并且存在如图所示的转化关系．
    （1）写出A转化为B的实验现象放热．
    （2）写出B和碳酸钠反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    （3）写出B的一种用途改良酸性土壤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．图A-E是化学实验中常用的几种装置，请回答下列问题：

    （1）指出有编号的仪器名称：①长颈漏斗，②集气瓶．
    （2）可用推拉注射器活塞的方法检查A装置的气密性（图F）．当缓慢向右拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到A
    A．长颈漏斗下端口产生气泡                                B．瓶中液面明显上升
    C．长颈漏斗内有液面上升                                  D．注射器内有液体
    （3）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是二氧化碳（或氧气），用E装置对你选气体进行干燥，可在瓶内装浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．生活处处皆化学，从化学的视角看下列做法中正确的是①③④⑤（填序号）．
    ①误服重金属中毒，喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品缓解
    ②香肠中加入过量亚硝酸钠防腐
    ③炒菜时油锅着火立即盖上锅盖
    ④食用牛奶可为人体补充蛋白质
    ⑤氢氧化钠不慎沾在皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液
    ⑥铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点．
     
    （1）根据图1，硅的相对原子质量是28.09，B、C、D中属于同种元素的是CD（填字母，下同），具有稳定结构的是D．
    （2）图2是稀盐酸和氢氧化钠反应的微观示意图，从微观角度分析该反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合形成了水分子．

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