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    1．现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素组成物质的化学式，根据下面物质分类的要求填空．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

    解答 解：酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，根据提供的元素，硫酸符合要求，其化学式为：H2SO4．
    碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，根据提供的元素，氢氧化钾属于碱，其化学式为：KOH．
    盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物，根据提供的元素，硫酸钾属于盐，其化学式为：K2SO4．
    氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，根据提供的元素，水属于氧化物，其化学式为：H2O（合理即可）．
    故答案为：H2SO4；KOH；K2SO4；H2O（合理即可）．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、分类、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．酸和碱的反应一定是中和反应
    B．物质一定都由分子构成
    C．含碳元素的物质燃烧一定生成二氧化碳
    D．元素化学性质相似，原子最外层电子数一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列不属于危险化学品标志的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）写出图中仪器a的名称 a试管，
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑应选择的气体收集装置是D．
    （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管②（填①或②）通入．
    （4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集较纯的甲烷应选择的装置组合是AC．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．水是重要资源，下列说法正确的是（　　）
    A．过滤或加热均能使硬水转化为软水
    B．为节约用水，用处理后的工业废水浇灌农作物
    C．电解水得到的H2和O2质量比为2：1
    D．市售桶装纯净水是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．A-G是初中化学常见物质，其中，A的浓溶液能挥发处刺激性气味的气体，从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成，E为白色沉淀，如图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略．
    （1）请写出化学式：AHCl，FCuO或Cu（OH）2．
    （2）写出D→E的化学方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．
    （3）在A→E的反应过程中，A与G溶液恰好完全反应，反应后所得溶液的pH＜7（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （4）C溶液与铁粉反应后，取剩余固体加入盐酸，没有气体放出．请分析：C与铁粉反应后的溶液组成中除了H2O外，一定存在的物质有FeCl2，可能存在的物质有CuCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．写出下列反应的化学方程式
    （1）电解水：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （2）实验室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）用赤铁矿炼铁：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （4）葡萄糖燃烧：C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O；
    （5）硫与热的烧碱溶液反应生成硫化钠与亚硫酸钠的混合液：3S+6NaOH=2Na2S+Na2SO3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．小灵家购买了一瓶白醋，标签上注明醋酸的质量分数≥5%．小明想，这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？
    请你与小灵一起，用有关酸碱的知识，定量测定白醋中醋酸的含量．
    【实验原理】
    （1）用已知溶质质量分数的氢氧化钠溶液和醋酸反应，反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O．
    （2）在混合溶液中，当醋酸和氢氧化钠完全中和时，再增加1滴氢氧化钠溶液，溶液就呈碱性，而1滴氢氧化钠溶液约为0.05ml，对测定结果的影响很小，可忽略不计，但酸碱指示剂就会变色．
    【实验步骤】
    ①用量筒取12.0ml白醋（密度近似为1.0g/ml），倒入烧杯中，再加入20ml蒸馏水稀释；
    ②量取45.0ml溶质质量分数为1.0%的氢氧化钠溶液（密度近似为1.0g/ml），用胶头滴管取该氢氧化钠溶液，逐滴地滴加到稀释后的白醋中，同时不断地搅拌烧杯中的溶液．滴至恰好完全反应，剩余氢氧化钠溶液5.0ml．
    【交流反思】
    （1）在实验步骤①中，加适量水稀释白醋，对实验结果无影响，理由是没有影响，因为溶质的质量不变．
    （2）在实验步骤②中，小明如何确定醋酸和氢氧化钠恰好完全反应？滴入最后一滴氢氧化钠溶液时，烧杯中液体由无色变红色．
    【数据处理】
    （3）根据实验数据，通过计算判断白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符．

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省高邮市九年级下学期第一次网上阅卷适应性训练（一模）化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    实验室可选用下图装置，制取二氧化碳气体和进行有关实验，回答下列问题：

    （1）写出实验室用A装置制取二氧化碳的化学方程式___________。A中仪器X的名称为___________。

    （2）欲除去制得气体中混有的氯化氢气体，常把A装置与盛有饱和碳酸氢钠溶液的D装置连接，反应的化学方程式为_____________。

    （3）D装置装入液体__________（填名称）可以干燥二氧化碳。

    （4）用E装置收集二氧化碳，则气体应从___________端（填a或b）通入，验满方法是___________。

    （5）F装置是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型实验装置检验二氧化碳，其中盛装的溶液是___________（填名称），气体应从_____________（填c或d）端通入，其中所装的液体_____________（填“能”或“不能”）装满。反应的化学方程式为_____________。

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