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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②
 

(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,发生装置应选用
 
(填编号);其反应的文字表达式为
 
. E如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用
 
(填编号),若要收集较纯净的氧气 可选用
 
;选择气体集方法时,需要考虑气体的下列性质:
①颜色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性 
必须考虑的是
 
(填序号)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
 
(填编号);
写出其反应的反应表达式
 

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
 

(5)若用右图装置进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从
 
(填“b”或“c”)端导入.若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从
 
(填“b”或“c”)端导入.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常见仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,在选择收集装置时,需要考虑气体的密度和溶解性进行分析;
(3)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,以及高锰酸钾受热会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(4)根据氧气有助燃性进行分析;
(5)根据氧气的密度比空气大,不易溶于水,密度比水小进行分析.
解答:解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,②是试管;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以发生装置应选用A,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用B,排水法收集的氧气纯净但不干燥,向上排空气法收集的氧气干燥但不纯净,所以要收集较纯净的氧气 可选用F,选择气体集方法时,必须考虑的是:密度、溶解性;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置应选用D,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)氧气有助燃性,检验O2是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(5)氧气的密度比空气大,所以进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从c端导入,氧气不易溶于水,密度比水小,所以若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从b端导入.
故答案为:(1)试管;
(2)A,过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,B,F,②③;
(3)D,2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(5)c,b.
点评:本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学构建的关于氧气的部分知识网络,请据图回答:
(1)实验室制取氧气的反应文字表达式
 
(任写一个).
(2)铁在氧气中燃烧的现象是
 
.Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是
 
(写一条)
(3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系:正面
 
,反面
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号中“2”的意义:
(1)2O
 
; 
(2)O2
 

(3)Cu
-2
O
 

(4)2H2O  ①
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请用化学符号表示:
(1)2个氮原子
 
;       
(2)3个铵根离子
 

(3)硫酸钠
 
;          
(4)保持水的化学性质的最小粒子是
 

(5)一个碳酸分子
 
         
(6)氧化铝中铝元素显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求填空:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能以
 
 (填“单质”或“化合物”)形式存在.
(2)有下列两组物质,每组中均有一种与其他物质所属类别不同,请在横线上填写出该物质的名称:①食醋、牛奶、加碘盐、水
 

②冰、干冰、氧化铁、水银
 

(3)写出下列反应的符号表达式
①用澄清的石灰水检验二氧化碳气体
 

②碳酸氢铵固体加热分解
 

③加热一种暗紫色固体产生氧气
 

(4)工业上生产氮化硅陶瓷的方法之一是利用硅与氮气在一定条件下发生反应而制得,所需原料硅主要是由石英砂(主要成分是二氧化硅)与碳在一定条件下反应制得,生成物除硅外,还有一种+2价的氧化物.写出制取硅反应的符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分.
【收集资料】a.浓硫酸有吸水性,可用于干燥某些气体;b.氢氧化钠溶液可与CO2反应,可除去CO2气体.
【猜    想】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有
 
CO和CO2都有
【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如下实验装置:

【实验探究】
①实验过程中观察到
 
装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
②实验过程中还观察到以下实验现象:
Ⅰ.C装置中澄清石灰水不变浑浊;
Ⅱ.E装置中黑色粉末变成红色;
Ⅲ.
 
,证明有CO气体.
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是:
 

【问题讨论】①C装置的作用是
 
;D装置的作用是
 
;②实验过程中:实验开始时,先点燃
 
处(E、F)酒精灯;在实验结束时,先熄灭
 
处酒精灯.
【计算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中,则理论上可以产生
 
g沉淀.若把等质量的CO2先通过下列变化:CO2→CO→CO2(每步反应都进行完全),再将得到的CO2通入足量的澄清石灰水中,会
 
g沉淀.
【问题延生】甲、乙图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请据图分析回答:
(1)如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,应向_
 
瓶吹气,向
 
瓶吸气.
(2)向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是
 
瓶.在本实验中,起对照作用的是
 
瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:

家用热水瓶,时间长了会在瓶胆内结一层水垢,可用来除去水垢的药品是(  )
A、石灰水B、稀盐酸
C、水D、氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的化学实验基本操作中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,属于中和反应的是(  )
A、Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
B、2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
C、Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O
D、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

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