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维生素(C4H8O6)是人体必需的营养物质.它们多数在人体内不能合成,需从食物中摄取.
(1)维生素C的相对分子质量为
 

维生素C中碳元素和氧元素的质量比为
 

(2)如表是几种水果的维生素C大致含量及某市场上的零售价格
 猕猴桃苹果桔子鲜枣
维生素C含量mg/100g380540260
零售价 元/500g8.02.51.05.0
若小明一天食用猕猴桃、苹果、桔子各100g,则他摄入的维生素C的质量是
 

(3)为了补充维生素C,购买上述哪种水果最经济合算?(写出计算过程及结果)
考点:生命活动与六大营养素,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
专题:化学与生活
分析:(1)依据化学式计算相对分子质量,化合物中元素的质量比等于该元素原子量和的比.
(2)利用水果的质量和维生素C大致含量可计算摄入的维生素C的质量.
(3)分别计算出每元能卖多少维生素C,即可分析解答;
解答:解:(1)维生素C的化学式为C6H8O6,相对分子质量:12×6+1×8+16×6=176;
维生素C中碳、氧元素的质量比为:(12×6):(16×6)═3:4.
(2)根据表中数据可知三种水果中维生素C大致含量,则他摄入的维生素C的质量是:380mg+5mg+40mg=425mg;
(3)猕猴桃:
380mg
100g
×500g÷7.6元
=250mg/元
苹果:
5mg
100g
×500g÷2.5元
=10mg/元
桔子:
40mg
100g
×500g÷1.5元
=133.3mg/元
鲜枣:
260mg
100g
×500g÷5.0元
=260mg/元
所以鲜枣最经济合算.
故答案为:(1)176;3:4;
(2)425mg;
(3)鲜枣;
点评:本题难度不大,考查同学们新信息处理、灵活运用所学化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气.某同学向10g含钾元素39%的氯酸钾和氯化钾的混合物中加入3g二氧化锰固体,加热到不再产生气体为止,则实验过程中产生氧气的质量为(  )
A、2.55gB、3.2g
C、1.6gD、7g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质变化的说法中正确的是(  )
A、放出热量的变化一定是化学变化
B、有气泡冒出的变化一定是化学变化
C、有光产生的变化一定是化学变化
D、物质种类改变的变化一定是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途,主要利用其物理性质的是(  )
A、大型活动选氦气不选氢气填充气球
B、氮气作汽车安全气囊打开时的填充气
C、干冰(固体二氧化碳)制造舞台云雾缭绕的效果
D、氧气能帮助燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过学习我们知道:实验室用过氧化氢溶液制取氧气的过程中,常使用二氧化锰做催化剂.而我们南雅初三化学兴趣小组的同学们却对“寻找新的催化剂”产生了浓厚的兴趣,并对该课题进行了如下的探究:
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
【实验探究】
实验步骤实验现象
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,并向A试管中加入a克氧化铁粉末,且分别往A、B两支试管中伸入带火星木条,观察现象.A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象.
Ⅱ.待A试管中没有气泡产生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入A试管,如此反复多次实验,观察现象.A试管中均产生气泡,带火星木条均复燃.
Ⅲ.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为a克.
IV.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入a克氧化铁粉末,向D试管中加入a克二氧化锰粉末,观察现象.
【实验结论】
(1)A中产生的气体是
 
;(填写化学式)
(2)实验I、Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁
 
(填“能”或“不能”)作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式
 

【实验评价】
(4)实验设计Ⅲ的目的是
 

(5)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是从元素周期表中截取的原子序数1-18的四种不同元素,下列说法错误的是(  )
A、元素X比Y、R、T周期数少1
B、Y是金属元素,R是非金属元素,T是稀有气体元素
C、X与R化学性质相似
D、四种元素中,原子序数最大的是T

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.试回答下列问题:
图(A)为电解水生成气体与时间关系图,图(B)是电解水的简易装置.

(1)若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的
 
极.
(2)在水通电分解的变化中,发生改变的粒子是
 
(写出具体微粒名称,下同),不发生改变的粒子是
 

(3)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,需加入漂白粉 消毒杀菌,其有效成分为Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价为
 

(4)生活中,我们要养成节 约用 水的习惯.下列做法不利于节水的是
 

A.用淘米水浇花              B.用洗过衣服的水冲马桶
C.隔夜的白开水直接倒掉       D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“物质-用途-性质”的说法不正确的是(  )
A、氧气--火箭发射--可燃性
B、高锰酸钾-实验室制取氧气-在加热条件下易分解产生氧气
C、氮气--食品防腐--常温下化学性质稳定
D、稀有气体--霓虹灯--通电能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:

碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),回答下列问题(要求列式计算).
(1)碘酸钾的相对分子质量为:
 

(2)钾元素、碘元素、氧元素的质量比为?
(3)在碘酸钾中碘元素的质量分数是?
(4)多少克碘酸钾中含碘 25.4g.

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同步练习册答案